花蓮縣打字練習網

訪客113學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，113學年度為2024/8/1～2025/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2188767詠鵝傳統15字7字0字68秒13字2025/7/29 09:07:11
2188766詠鵝傳統18字4字0字144秒7字2025/7/29 09:07:04
2188759涼州詞傳統39字0字0字213秒10字2025/7/29 09:05:30
2188755相思傳統23字1字0字112秒12字2025/7/29 09:04:12
2188749事前控制傳統322字12字6字541秒35字2025/7/29 09:01:23
2188726不用功傳統79字14字0字561秒8字2025/7/29 08:56:57
2188721京都議定書傳統194字5字0字213秒54字2025/7/29 08:56:06
2188713寵物的束縛傳統59字0字0字352秒10字2025/7/29 08:54:43
2188712後生可畏傳統119字22字0字135秒52字2025/7/29 08:54:42
2188710回鄉偶書傳統30字2字0字114秒15字2025/7/29 08:54:09
2188706感激傳統197字7字9字171秒69字2025/7/29 08:53:47
2188705相思傳統23字1字0字82秒16字2025/7/29 08:53:40
2188702不必緊張傳統166字11字1字574秒17字2025/7/29 08:52:42
2188698聰明的婆婆傳統216字7字2字274秒47字2025/7/29 08:51:49
2188696詠鵝傳統20字2字0字110秒10字2025/7/29 08:51:35
2188695薑母鴨傳統50字0字0字160秒18字2025/7/29 08:51:26
2188686第三人責任險傳統228字0字0字314秒43字2025/7/29 08:49:07
2188683春曉傳統24字0字0字84秒17字2025/7/29 08:48:49
2188675今年過年我去高雄玩傳統362字6字0字510秒42字2025/7/29 08:47:42
2188672感激傳統210字2字1字231秒54字2025/7/29 08:46:58
2188660幽默傳統163字5字0字528秒18字2025/7/29 08:43:14
2188653尋隱者不遇傳統24字0字0字237秒6字2025/7/29 08:41:00
2188652尋隱者不遇傳統24字0字0字94秒15字2025/7/29 08:40:47
2188648薑母鴨傳統50字0字0字118秒25字2025/7/29 08:39:48
2188643詠鵝傳統21字1字0字62秒20字2025/7/29 08:37:12
2188640相思傳統23字1字0字585秒2字2025/7/29 08:36:07
2188638詠鵝傳統17字5字0字201秒5字2025/7/29 08:35:05
2188636靜夜思傳統24字0字0字84秒17字2025/7/29 08:33:09
2188635幽默傳統168字0字0字513秒19字2025/7/29 08:33:07
2188634股市傳統158字3字0字147秒64字2025/7/29 08:32:10

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。