訪客114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1357596 | ![]() | 寒假閱讀「趣」!2026台北國際書展登場 教育部邀請民眾共襄盛舉 | 傳統 | 542字 | 5字 | 847字 | 600秒 | 54字 | 2026/2/7 19:16:11 |
| 1357575 | ![]() | 教育部鄭英耀部長訪視光復校園 關心逾5億元復建工程進度 | 傳統 | 368字 | 17字 | 388字 | 600秒 | 36字 | 2026/2/7 19:08:26 |
| 1357570 | ![]() | 部落就是最好的教室! 串聯部落、校園與社區,深耕原住民族家庭教育功能 | 傳統 | 567字 | 5字 | 129字 | 600秒 | 56字 | 2026/2/7 19:05:34 |
| 1357548 | ![]() | 深化性平教育根基 國教署跨校培育種子教師開創教學新亮點 | 傳統 | 435字 | 3字 | 385字 | 600秒 | 43字 | 2026/2/7 18:57:36 |
| 1357545 | ![]() | 國教署推動教師與助理人員協力合作 完善特殊教育支持體系、落實融合教育 | 傳統 | 576字 | 6字 | 245字 | 600秒 | 57字 | 2026/2/7 18:55:10 |
| 1357526 | ![]() | 法國國立東方語言與文化學院校長訪臺 深化臺法高等教育合作 | 傳統 | 551字 | 7字 | 353字 | 600秒 | 55字 | 2026/2/7 18:44:52 |
| 1357518 | ![]() | 法國國立東方語言與文化學院校長訪臺 深化臺法高等教育合作 | 傳統 | 911字 | 0字 | 0字 | 532秒 | 102字 | 2026/2/7 18:41:02 |
| 1357498 | ![]() | 深化性平教育根基 國教署跨校培育種子教師開創教學新亮點 | 傳統 | 404字 | 13字 | 406字 | 600秒 | 40字 | 2026/2/7 18:32:04 |
| 1357495 | ![]() | 國教署推動教師與助理人員協力合作 完善特殊教育支持體系、落實融合教育 | 傳統 | 827字 | 0字 | 0字 | 469秒 | 105字 | 2026/2/7 18:31:22 |
| 1357471 | ![]() | 部落就是最好的教室! 串聯部落、校園與社區,深耕原住民族家庭教育功能 | 傳統 | 700字 | 1字 | 0字 | 416秒 | 100字 | 2026/2/7 18:23:13 |
| 1357399 | ![]() | 部落就是最好的教室! 串聯部落、校園與社區,深耕原住民族家庭教育功能 | 傳統 | 374字 | 3字 | 324字 | 600秒 | 37字 | 2026/2/7 17:57:04 |
| 1357360 | ![]() | 部落就是最好的教室! 串聯部落、校園與社區,深耕原住民族家庭教育功能 | 傳統 | 418字 | 0字 | 283字 | 600秒 | 41字 | 2026/2/7 17:45:49 |
| 1357359 | ![]() | 法國國立東方語言與文化學院校長訪臺 深化臺法高等教育合作 | 傳統 | 574字 | 63字 | 274字 | 600秒 | 57字 | 2026/2/7 17:45:38 |
| 1357358 | ![]() | 法國國立東方語言與文化學院校長訪臺 深化臺法高等教育合作 | 傳統 | 418字 | 5字 | 488字 | 600秒 | 41字 | 2026/2/7 17:45:33 |
| 1357120 | ![]() | 部落就是最好的教室! 串聯部落、校園與社區,深耕原住民族家庭教育功能 | 傳統 | 268字 | 0字 | 433字 | 418秒 | 38字 | 2026/2/7 16:26:20 |
| 1357085 | ![]() | 國際扶輪拜會教育部部長 交流高中學習評量制度與國際學習 | 傳統 | 254字 | 74字 | 477字 | 600秒 | 25字 | 2026/2/7 16:15:37 |
| 1357054 | ![]() | 寒假閱讀「趣」!2026台北國際書展登場 教育部邀請民眾共襄盛舉 | 傳統 | 445字 | 1字 | 948字 | 600秒 | 44字 | 2026/2/7 16:01:20 |
| 1357032 | ![]() | 連結雙語學習 深化人權素養 | 傳統 | 389字 | 52字 | 515字 | 600秒 | 38字 | 2026/2/7 15:46:41 |
| 1357016 | ![]() | 連結雙語學習 深化人權素養 | 傳統 | 168字 | 51字 | 737字 | 600秒 | 16字 | 2026/2/7 15:35:52 |
| 1356975 | ![]() | 職業安全增能強化 守護校園人人有責 | 傳統 | 466字 | 0字 | 130字 | 600秒 | 46字 | 2026/2/7 15:18:16 |
| 1356949 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 482字 | 2字 | 320字 | 600秒 | 48字 | 2026/2/7 15:07:30 |
| 1356582 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 344字 | 8字 | 452字 | 600秒 | 34字 | 2026/2/7 12:31:30 |
| 1356521 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 804字 | 0字 | 0字 | 515秒 | 93字 | 2026/2/7 12:13:03 |
| 1356510 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 434字 | 0字 | 370字 | 600秒 | 43字 | 2026/2/7 12:07:07 |
| 1356504 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 802字 | 2字 | 0字 | 539秒 | 89字 | 2026/2/7 12:04:20 |
| 1356483 | ![]() | 閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美 | 傳統 | 803字 | 1字 | 0字 | 590秒 | 81字 | 2026/2/7 11:55:14 |
| 1356459 | ![]() | 寒假閱讀「趣」!2026台北國際書展登場 教育部邀請民眾共襄盛舉 | 傳統 | 658字 | 2字 | 734字 | 600秒 | 65字 | 2026/2/7 11:45:31 |
| 1356280 | ![]() | 國教署推動教師與助理人員協力合作 完善特殊教育支持體系、落實融合教育 | 傳統 | 381字 | 3字 | 443字 | 600秒 | 38字 | 2026/2/7 10:31:47 |
| 1356049 | ![]() | 教育部舉辦僑外生聯合訪視活動 傾聽心聲、強化支持、共創友善學習環境 | 傳統 | 228字 | 46字 | 475字 | 302秒 | 45字 | 2026/2/7 08:48:31 |
| 1356042 | ![]() | 職業安全增能強化 守護校園人人有責 | 傳統 | 186字 | 18字 | 392字 | 304秒 | 36字 | 2026/2/7 08:43:03 |
登入系統
功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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