訪客114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1341754 | ![]() | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 傳統 | 629字 | 4字 | 352字 | 600秒 | 62字 | 2026/2/3 17:00:49 |
| 1341657 | ![]() | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 傳統 | 435字 | 13字 | 537字 | 600秒 | 43字 | 2026/2/3 16:43:50 |
| 1341237 | ![]() | 114年度「教育部社會教育貢獻獎」頒獎典禮 | 傳統 | 448字 | 9字 | 968字 | 600秒 | 44字 | 2026/2/3 15:58:45 |
| 1341147 | ![]() | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 傳統 | 390字 | 2字 | 593字 | 600秒 | 39字 | 2026/2/3 15:50:58 |
| 1341110 | ![]() | 和美實校與日本桐加丘特別支援學校續約姊妹校 持續緊密合作交流 | 傳統 | 447字 | 3字 | 383字 | 600秒 | 44字 | 2026/2/3 15:46:11 |
| 1340987 | ![]() | 115年國中畢業生適性入學高級中等學校及五專宣導講師培訓研習會 | 傳統 | 430字 | 0字 | 183字 | 600秒 | 43字 | 2026/2/3 15:37:16 |
| 1340969 | ![]() | 和美實校與日本桐加丘特別支援學校續約姊妹校 持續緊密合作交流 | 傳統 | 416字 | 1字 | 416字 | 600秒 | 41字 | 2026/2/3 15:35:52 |
| 1340856 | ![]() | 和美實校與日本桐加丘特別支援學校續約姊妹校 持續緊密合作交流 | 傳統 | 541字 | 5字 | 287字 | 600秒 | 54字 | 2026/2/3 15:24:29 |
| 1340814 | ![]() | 教育部強化校園性別事件調查專業人員培訓課程 | 傳統 | 319字 | 45字 | 164字 | 446秒 | 42字 | 2026/2/3 15:19:48 |
| 1340811 | ![]() | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 傳統 | 567字 | 1字 | 417字 | 600秒 | 56字 | 2026/2/3 15:19:22 |
| 1340755 | ![]() | 教育部試辦大專校院「清寒優秀學生勵學獎學金」計畫 | 傳統 | 554字 | 12字 | 786字 | 600秒 | 55字 | 2026/2/3 15:13:27 |
| 1340730 | ![]() | 教育部114年公費留學考試10月4日登場 | 傳統 | 406字 | 4字 | 165字 | 600秒 | 40字 | 2026/2/3 15:10:59 |
| 1340625 | ![]() | 教育部試辦大專校院「清寒優秀學生勵學獎學金」計畫 | 傳統 | 488字 | 0字 | 864字 | 600秒 | 48字 | 2026/2/3 14:57:40 |
| 1340621 | ![]() | 提升國際素養視野、強化國際交流能力 113學年度全國高級中等學校技藝競賽獲獎優異學生赴海外專業研習成果發表會 | 傳統 | 1008字 | 0字 | 166字 | 600秒 | 100字 | 2026/2/3 14:57:10 |
| 1340602 | ![]() | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 傳統 | 318字 | 0字 | 667字 | 350秒 | 54字 | 2026/2/3 14:55:12 |
| 1340514 | ![]() | 讓健康從「齒」開始 國教署「愛牙護齒」走入校園 | 傳統 | 409字 | 1字 | 315字 | 600秒 | 40字 | 2026/2/3 14:44:48 |
| 1340444 | ![]() | 教育部與地方共同努力 師資持續到位確保新學期課務順利銜接 | 傳統 | 376字 | 0字 | 0字 | 555秒 | 40字 | 2026/2/3 14:33:41 |
| 1340439 | ![]() | 讓健康從「齒」開始 國教署「愛牙護齒」走入校園 | 傳統 | 555字 | 1字 | 169字 | 600秒 | 55字 | 2026/2/3 14:32:26 |
| 1340424 | ![]() | 強化大專校院新進人員專業輔導知能 教育部辦理新進專任專業輔導人員在職培訓研習 | 傳統 | 642字 | 5字 | 294字 | 600秒 | 64字 | 2026/2/3 14:29:53 |
| 1340345 | ![]() | 教育部補助中原大學辦理表達性藝術療育課程 協助提升特殊教育學生情緒與表達能力 | 傳統 | 478字 | 8字 | 193字 | 600秒 | 47字 | 2026/2/3 14:13:18 |
| 1340328 | ![]() | 114年度「教育部社會教育貢獻獎」頒獎典禮 | 傳統 | 539字 | 3字 | 883字 | 600秒 | 53字 | 2026/2/3 14:08:50 |
| 1340263 | ![]() | 辦理「高中交通安全教育課程師資增能研習」 持續提升教師交通安全教育專業知能 | 傳統 | 503字 | 0字 | 88字 | 600秒 | 50字 | 2026/2/3 13:54:56 |
| 1340226 | ![]() | 全國特教中央輔導員總動員 為特教的未來作好準備 | 傳統 | 361字 | 2字 | 650字 | 600秒 | 36字 | 2026/2/3 13:45:45 |
| 1340213 | ![]() | 教育部補助中原大學辦理表達性藝術療育課程 協助提升特殊教育學生情緒與表達能力 | 傳統 | 523字 | 1字 | 155字 | 600秒 | 52字 | 2026/2/3 13:43:03 |
| 1340168 | ![]() | 全國特教中央輔導員總動員 為特教的未來作好準備 | 傳統 | 1013字 | 0字 | 0字 | 564秒 | 107字 | 2026/2/3 13:31:50 |
| 1340160 | ![]() | 教育部長鄭英耀訪視苗栗縣學校,支持從幼到老的全齡教育學習環境 | 傳統 | 518字 | 12字 | 1075字 | 600秒 | 51字 | 2026/2/3 13:28:25 |
| 1340138 | ![]() | 全國老舊廁所改善計畫成效獲肯定 持續推動打造校園舒適如廁環境 | 傳統 | 346字 | 24字 | 447字 | 600秒 | 34字 | 2026/2/3 13:19:56 |
| 1340128 | ![]() | 教學環境再升級 國教署補助全國418所高級中等學校充實教學設備 | 傳統 | 406字 | 1字 | 358字 | 600秒 | 40字 | 2026/2/3 13:16:41 |
| 1340094 | ![]() | 全國老舊廁所改善計畫成效獲肯定 持續推動打造校園舒適如廁環境 | 傳統 | 329字 | 3字 | 485字 | 600秒 | 32字 | 2026/2/3 13:04:46 |
| 1340053 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 347字 | 1字 | 330字 | 600秒 | 34字 | 2026/2/3 12:49:43 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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