花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2339943綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字195秒29字2026/6/11 15:17:50
2339942綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字204秒28字2026/6/11 15:17:50
2339941綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字186秒30字2026/6/11 15:17:50
2339940綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字194秒29字2026/6/11 15:17:50
2339937綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字186秒30字2026/6/11 15:17:35
2339936綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字187秒30字2026/6/11 15:17:35
2339932綜合練習：兩隻老虎傳統95字1字0字187秒30字2026/6/11 15:17:35
2339929綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字166秒34字2026/6/11 15:17:17
2339927綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字154秒37字2026/6/11 15:17:04
2339925綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字160秒36字2026/6/11 15:17:04
2339924綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字148秒38字2026/6/11 15:16:56
2339921綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字129秒44字2026/6/11 15:16:39
2339918綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字124秒46字2026/6/11 15:16:30
2339915綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字118秒48字2026/6/11 15:16:23
2339910綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字86秒66字2026/6/11 15:15:59
2339907綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字76秒75字2026/6/11 15:15:42
2339897綜合練習：兩隻老虎傳統76字0字20字260秒17字2026/6/11 15:14:15
2339883綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字214秒26字2026/6/11 15:12:31
2339882綜合練習：兩隻老虎傳統60字5字31字95秒37字2026/6/11 15:12:31
2339881綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字86秒66字2026/6/11 15:12:31
2339878綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字123秒46字2026/6/11 15:11:59
2339876綜合練習：兩隻老虎傳統88字0字8字428秒12字2026/6/11 15:11:34
2339872A列第2關：ㄎ和ㄜ傳統116字0字0字99秒70字2026/6/11 15:11:13
2339869綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字287秒20字2026/6/11 15:10:56
2339868綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字163秒35字2026/6/11 15:10:56
2339867綜合練習：兩隻老虎傳統94字0字2字350秒16字2026/6/11 15:10:47
2339866綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字388秒14字2026/6/11 15:10:47
2339863綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字256秒22字2026/6/11 15:10:37
2339858綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字343秒16字2026/6/11 15:10:14
2339857綜合練習：兩隻老虎傳統96字0字0字161秒35字2026/6/11 15:10:05

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系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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