訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 1321332 | ![]() | 一站掌握場域資訊 教育部戶外教育資源平臺再升級 | 傳統 | 555字 | 0字 | 0字 | 340秒 | 97字 | 2026/1/29 16:14:00 |
| 1321288 | ![]() | 114年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試結束 到考率94.25% | 傳統 | 884字 | 0字 | 0字 | 524秒 | 101字 | 2026/1/29 16:07:20 |
| 1321218 | ![]() | 水上的無障礙教室─划出希望的浪花 國立屏東特教學校與潮州高中的融合教育SUP感動初體驗 | 傳統 | 714字 | 0字 | 0字 | 419秒 | 102字 | 2026/1/29 15:56:42 |
| 1320835 | ![]() | 以數位學習開始,用AI學習探索─教育部數位學伴計畫傑出人員選拔頒獎典禮暨成果展 | 傳統 | 638字 | 70字 | 291字 | 600秒 | 63字 | 2026/1/29 14:53:41 |
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| 1320568 | ![]() | 教育部長鄭英耀訪視苗栗縣學校,支持從幼到老的全齡教育學習環境 | 傳統 | 1221字 | 0字 | 384字 | 600秒 | 122字 | 2026/1/29 14:10:53 |
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| 1320547 | ![]() | 用戲劇學語言:2026幼兒美感教育國際講座暨大師工作坊 | 傳統 | 566字 | 2字 | 643字 | 515秒 | 65字 | 2026/1/29 14:07:37 |
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| 1320394 | ![]() | 鼓勵青年社會創新 115年Young飛全球行動計畫開放提案申請 總獎金最高新臺幣80萬元 | 傳統 | 782字 | 0字 | 31字 | 600秒 | 78字 | 2026/1/29 13:37:51 |
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| 1320240 | ![]() | 教育部舉行國立大學卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 432字 | 0字 | 102字 | 378秒 | 68字 | 2026/1/29 12:57:55 |
| 1320236 | ![]() | 教育部舉行國立大學卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 534字 | 0字 | 0字 | 397秒 | 80字 | 2026/1/29 12:56:36 |
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| 1319853 | ![]() | 教育部舉行國立大學卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 507字 | 27字 | 0字 | 390秒 | 78字 | 2026/1/29 11:38:36 |
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| 1319536 | ![]() | 教育部舉行國立大學卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 534字 | 0字 | 0字 | 383秒 | 83字 | 2026/1/29 10:41:27 |
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| 1319294 | ![]() | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 傳統 | 430字 | 1字 | 798字 | 600秒 | 43字 | 2026/1/29 09:53:08 |
| 1319240 | ![]() | 鼓勵青年社會創新 115年Young飛全球行動計畫開放提案申請 總獎金最高新臺幣80萬元 | 傳統 | 334字 | 9字 | 470字 | 600秒 | 33字 | 2026/1/29 09:43:33 |
| 1318845 | ![]() | 防制「喪屍煙彈」 國教署辦理「送愛到地方」強化教師菸害防制知能 | 傳統 | 150字 | 0字 | 546字 | 600秒 | 15字 | 2026/1/29 08:20:27 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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