花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2182360a到z小寫傳統78字0字0字141秒33字2026/5/25 10:00:14
2182359A到Z大寫傳統78字0字0字319秒14字2026/5/25 10:00:14
2182353a到z小寫傳統78字0字0字165秒28字2026/5/25 09:59:40
2182347A到Z大寫傳統78字0字0字244秒19字2026/5/25 09:59:16
2182340A到Z大寫傳統78字0字0字191秒24字2026/5/25 09:58:27
2182339A到Z大寫傳統78字0字0字298秒15字2026/5/25 09:58:27
2182327A到Z大寫傳統26字0字52字158秒9字2026/5/25 09:57:13
2182323英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字81秒57字2026/5/25 09:56:44
2182318A到Z大寫傳統78字0字0字253秒18字2026/5/25 09:56:29
2182311綜合練習：數字傳統156字0字0字66秒141字2026/5/25 09:56:06
2182276綜合練習：數字傳統156字0字0字90秒104字2026/5/25 09:54:35
2182266A列第1關：F和J傳統116字0字0字45秒154字2026/5/25 09:54:04
2182229綜合練習：數字傳統156字0字0字83秒112字2026/5/25 09:52:29
2182223A列第1關：F和J傳統116字0字0字26秒267字2026/5/25 09:52:16
2182204A列第1關：F和J傳統116字0字0字30秒232字2026/5/25 09:51:31
2182116A列第2關：D和K傳統116字0字0字333秒20字2026/5/25 09:47:06
2182106綜合練習：數字傳統156字0字0字369秒25字2026/5/25 09:46:33
2182098A到Z大寫傳統78字0字0字52秒90字2026/5/25 09:46:17
2182051Q列第3關：W和O傳統116字0字0字61秒114字2026/5/25 09:44:36
2182005A列第3關：S和L傳統116字0字0字60秒116字2026/5/25 09:42:58
2181966Z列第1關：V和M傳統116字0字0字58秒120字2026/5/25 09:41:25
2181938A到Z大寫傳統78字0字0字93秒50字2026/5/25 09:40:08
2181932Q列第1關：R和U傳統116字0字0字57秒122字2026/5/25 09:39:47
2181898A列第1關：F和J傳統116字0字0字66秒105字2026/5/25 09:37:14
2181859A列第2關：D和K傳統96字0字20字58秒99字2026/5/25 09:33:09
2181831A列第2關：D和K傳統116字0字0字95秒73字2026/5/25 09:31:32
2181791綜合練習：星期傳統178字0字0字318秒33字2026/5/25 09:29:35
2181784A列第2關：D和K傳統116字0字0字59秒117字2026/5/25 09:29:19
2181687A到Z大小寫混合傳統52字0字52字120秒26字2026/5/25 09:25:04
2181623A到Z大寫傳統77字1字0字146秒31字2026/5/25 09:21:35

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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