訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 2174365 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 663字 | 2字 | 23字 | 600秒 | 66字 | 2026/5/22 21:08:29 |
| 2174318 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 665字 | 2字 | 21字 | 600秒 | 66字 | 2026/5/22 20:57:37 |
| 2174276 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 412字 | 7字 | 269字 | 600秒 | 41字 | 2026/5/22 20:50:15 |
| 2174246 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 619字 | 1字 | 68字 | 600秒 | 61字 | 2026/5/22 20:43:57 |
| 2174243 | ![]() | 國教署推動國際教育雙向實體交流 深化全球夥伴關係 | 傳統 | 400字 | 1字 | 292字 | 574秒 | 41字 | 2026/5/22 20:43:47 |
| 2174195 | ![]() | 教育部受託辦理115學年度公立高級中等學校教師甄選 初試順利完成 | 傳統 | 80字 | 2字 | 346字 | 551秒 | 8字 | 2026/5/22 20:32:58 |
| 2174192 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 614字 | 4字 | 70字 | 600秒 | 61字 | 2026/5/22 20:31:33 |
| 2174158 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 569字 | 0字 | 119字 | 600秒 | 56字 | 2026/5/22 20:19:47 |
| 2174124 | ![]() | 115年國中教育會考結束 印卷闈場試務人員出闈 | 傳統 | 264字 | 0字 | 669字 | 600秒 | 26字 | 2026/5/22 20:00:18 |
| 2173919 | ![]() | 國教署推動國際教育雙向實體交流 深化全球夥伴關係 | 傳統 | 693字 | 0字 | 0字 | 443秒 | 93字 | 2026/5/22 18:29:07 |
| 2173900 | ![]() | 教育部攜手國立中山大學創建不當資訊網路防護系統 打造臺灣學術網路安全防護環境 | 傳統 | 431字 | 7字 | 393字 | 600秒 | 43字 | 2026/5/22 18:15:07 |
| 2173838 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 126字 | 0字 | 562字 | 119秒 | 63字 | 2026/5/22 17:44:10 |
| 2173803 | ![]() | 115學年度高級中等學校辦理學習區完全免試入學5月14日放榜 | 傳統 | 713字 | 0字 | 146字 | 491秒 | 87字 | 2026/5/22 17:31:15 |
| 2173729 | ![]() | 從世界走進臺灣 臺灣獎學金培育國際人才 跨越81國畢業生見證國際教育成就 | 傳統 | 763字 | 1字 | 768字 | 600秒 | 76字 | 2026/5/22 17:03:23 |
| 2173668 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 577字 | 0字 | 0字 | 454秒 | 76字 | 2026/5/22 16:51:02 |
| 2173636 | ![]() | 臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量 | 傳統 | 688字 | 0字 | 0字 | 407秒 | 101字 | 2026/5/22 16:43:05 |
| 2173635 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 380字 | 1字 | 196字 | 600秒 | 38字 | 2026/5/22 16:43:05 |
| 2173614 | ![]() | 國教署推動國際教育雙向實體交流 深化全球夥伴關係 | 傳統 | 693字 | 0字 | 0字 | 557秒 | 74字 | 2026/5/22 16:37:08 |
| 2173588 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 21字 | 0字 | 556字 | 28秒 | 45字 | 2026/5/22 16:29:17 |
| 2173534 | ![]() | 光影連結歷史.跨世代對話真相 國教署辦理「大濛」電影座談會,推動轉型正義教育 | 傳統 | 691字 | 0字 | 0字 | 593秒 | 69字 | 2026/5/22 16:12:54 |
| 2173456 | ![]() | 光影連結歷史.跨世代對話真相 國教署辦理「大濛」電影座談會,推動轉型正義教育 | 傳統 | 673字 | 2字 | 16字 | 600秒 | 67字 | 2026/5/22 15:56:29 |
| 2173272 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 380字 | 1字 | 196字 | 600秒 | 38字 | 2026/5/22 15:43:55 |
| 2172969 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 28字 | 1字 | 548字 | 44秒 | 38字 | 2026/5/22 15:27:37 |
| 2172819 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 143字 | 2字 | 432字 | 235秒 | 36字 | 2026/5/22 15:19:43 |
| 2172606 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學術科測驗成績公布 | 傳統 | 404字 | 0字 | 0字 | 397秒 | 61字 | 2026/5/22 15:05:58 |
| 2172575 | ![]() | 國教署鹿樂平臺串聯企業與志工 培養學生探索與自信 | 傳統 | 817字 | 0字 | 17字 | 600秒 | 81字 | 2026/5/22 14:57:39 |
| 2172324 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第五堂課上線 從519白色恐怖記憶日看見民主的珍貴 | 傳統 | 178字 | 4字 | 609字 | 600秒 | 17字 | 2026/5/22 14:38:20 |
| 2172070 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 372字 | 5字 | 200字 | 600秒 | 37字 | 2026/5/22 14:26:58 |
| 2172066 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第五堂課上線 從519白色恐怖記憶日看見民主的珍貴 | 傳統 | 130字 | 4字 | 657字 | 600秒 | 13字 | 2026/5/22 14:26:25 |
| 2172010 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第五堂課上線 從519白色恐怖記憶日看見民主的珍貴 | 傳統 | 283字 | 0字 | 508字 | 600秒 | 28字 | 2026/5/22 14:22:09 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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