訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 1284308 | ![]() | 教育部攜手中華航空、長榮航空簽署合作備忘錄 助力青年海外圓夢啟航 | 傳統 | 1067字 | 1字 | 146字 | 600秒 | 106字 | 2026/1/22 15:50:52 |
| 1284024 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生考試分發入學簡章公告 | 傳統 | 199字 | 0字 | 648字 | 600秒 | 19字 | 2026/1/22 15:39:41 |
| 1283985 | ![]() | 臺灣台語輸入法App上架 即日起行動裝置也能輸入臺灣台語 | 傳統 | 595字 | 2字 | 0字 | 594秒 | 60字 | 2026/1/22 15:38:57 |
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| 1283698 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 727字 | 0字 | 0字 | 526秒 | 82字 | 2026/1/22 15:31:10 |
| 1283575 | ![]() | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 傳統 | 365字 | 0字 | 864字 | 600秒 | 36字 | 2026/1/22 15:26:55 |
| 1283486 | ![]() | 「MUSE大玩家-Team MUSE」 國立社教機構及文化機構115年寒假聯合行銷活動 | 傳統 | 415字 | 6字 | 382字 | 600秒 | 41字 | 2026/1/22 15:23:23 |
| 1283380 | ![]() | 臺灣台語輸入法App上架 即日起行動裝置也能輸入臺灣台語 | 傳統 | 596字 | 1字 | 0字 | 532秒 | 67字 | 2026/1/22 15:19:02 |
| 1283313 | ![]() | 「MUSE大玩家-Team MUSE」 國立社教機構及文化機構115年寒假聯合行銷活動 | 傳統 | 451字 | 0字 | 352字 | 600秒 | 45字 | 2026/1/22 15:10:23 |
| 1283275 | ![]() | 臺灣手語遠距直播共學 聾人老師巡迴授課促進學習平權 | 傳統 | 689字 | 1字 | 0字 | 566秒 | 73字 | 2026/1/22 15:04:56 |
| 1283268 | ![]() | 看見高教人文社科在AI時代的多元可能 教育部人文社科及跨領域科技計畫聯合成果分享會 | 傳統 | 363字 | 3字 | 888字 | 600秒 | 36字 | 2026/1/22 15:04:27 |
| 1283019 | ![]() | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 傳統 | 677字 | 2字 | 550字 | 600秒 | 67字 | 2026/1/22 14:56:03 |
| 1282979 | ![]() | 教育部攜手中華航空、長榮航空簽署合作備忘錄 助力青年海外圓夢啟航 | 傳統 | 786字 | 3字 | 425字 | 600秒 | 78字 | 2026/1/22 14:54:57 |
| 1282932 | ![]() | 陪伴放學「心」時光:國小課後照顧服務班,孩子安心、家長放心 | 傳統 | 362字 | 1字 | 527字 | 600秒 | 36字 | 2026/1/22 14:54:05 |
| 1282537 | ![]() | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 傳統 | 855字 | 2字 | 372字 | 600秒 | 85字 | 2026/1/22 14:44:44 |
| 1282483 | ![]() | 友誼持續發光,合作開啟新頁─高級中等以下學校國際教育交流聯盟×熊本縣簽署教育交流合作備忘錄 | 傳統 | 354字 | 2字 | 509字 | 600秒 | 35字 | 2026/1/22 14:43:05 |
| 1282112 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 727字 | 0字 | 0字 | 553秒 | 78字 | 2026/1/22 14:34:32 |
| 1281900 | ![]() | 職業安全增能強化 守護校園人人有責 | 傳統 | 596字 | 0字 | 0字 | 427秒 | 83字 | 2026/1/22 14:29:10 |
| 1281658 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 725字 | 1字 | 1字 | 559秒 | 77字 | 2026/1/22 14:20:02 |
| 1281621 | ![]() | 從通廊到教室的幸福改變 國教署打造安心友善學習環境 | 傳統 | 311字 | 3字 | 612字 | 600秒 | 31字 | 2026/1/22 14:16:56 |
| 1281529 | ![]() | 職業安全增能強化 守護校園人人有責 | 傳統 | 596字 | 0字 | 0字 | 498秒 | 71字 | 2026/1/22 14:10:48 |
| 1281363 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 727字 | 0字 | 0字 | 556秒 | 78字 | 2026/1/22 14:05:56 |
| 1281190 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 39字 | 0字 | 688字 | 127秒 | 18字 | 2026/1/22 14:01:27 |
| 1281065 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 591字 | 0字 | 136字 | 600秒 | 59字 | 2026/1/22 13:58:40 |
| 1279816 | ![]() | 114年度「教育部社會教育貢獻獎」頒獎典禮 | 傳統 | 997字 | 2字 | 426字 | 600秒 | 99字 | 2026/1/22 13:22:47 |
| 1279428 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 727字 | 0字 | 0字 | 517秒 | 84字 | 2026/1/22 12:48:30 |
| 1279322 | ![]() | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 傳統 | 109字 | 0字 | 618字 | 136秒 | 48字 | 2026/1/22 12:19:15 |
| 1279312 | ![]() | 114年度「教育部社會教育貢獻獎」頒獎典禮 | 傳統 | 519字 | 0字 | 906字 | 600秒 | 51字 | 2026/1/22 12:12:48 |
| 1279308 | ![]() | 行動正發生!召喚青年參與Changemaker計畫為社區帶來更多可能 | 傳統 | 102字 | 0字 | 737字 | 141秒 | 43字 | 2026/1/22 12:10:00 |
| 1279072 | ![]() | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 傳統 | 331字 | 0字 | 898字 | 600秒 | 33字 | 2026/1/22 11:53:17 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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