花蓮縣打字練習網

大家115學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，115學年度為2026/8/1～2027/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
語言分類： 全部　 中文　 英文　 靜思語　 英文字母　 中文新聞　 注音符號　 英語新聞　
序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
25052詠鵝傳統22字0字0字43秒30字2026/8/6 14:36:51
25051A到Z大寫傳統78字0字0字133秒35字2026/8/6 14:36:49
25050英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字54秒86字2026/8/6 14:36:39
25049A到Z大寫傳統78字0字0字97秒48字2026/8/6 14:36:38
25047A到Z大寫傳統78字0字0字79秒59字2026/8/6 14:36:37
25046合作的藝術：在不同情境中學習AI710字0字0字553秒77字2026/8/6 14:36:36
25045A到Z大寫傳統78字0字0字111秒42字2026/8/6 14:36:34
25044A到Z大寫傳統78字0字0字110秒42字2026/8/6 14:36:31
25043A到Z大寫傳統78字0字0字127秒36字2026/8/6 14:36:29
25042a到z小寫傳統78字0字0字56秒83字2026/8/6 14:36:26
25041a到z小寫傳統78字0字0字58秒80字2026/8/6 14:36:23
25040A到Z大寫傳統78字0字0字124秒37字2026/8/6 14:36:20
25039a到z小寫傳統78字0字0字44秒106字2026/8/6 14:36:04
25038A到Z大寫傳統78字0字0字97秒48字2026/8/6 14:36:04
25037a到z小寫傳統78字0字0字41秒114字2026/8/6 14:36:04
25036A到Z大寫傳統78字0字0字87秒53字2026/8/6 14:35:58
25035A到Z大寫傳統78字0字0字97秒48字2026/8/6 14:35:57
25034A到Z大寫傳統78字0字0字97秒48字2026/8/6 14:35:56
25033A到Z大寫傳統78字0字0字92秒50字2026/8/6 14:35:53
25031Q列第5關：QWERT傳統116字0字0字86秒80字2026/8/6 14:35:46
25030A到Z大寫傳統78字0字0字74秒63字2026/8/6 14:35:44
25029A到Z大寫傳統78字0字0字85秒55字2026/8/6 14:35:43
25028A到Z大寫傳統78字0字0字72秒65字2026/8/6 14:35:40
25027a到z小寫傳統78字0字0字37秒126字2026/8/6 14:35:39
25026A到Z大寫傳統78字0字0字81秒57字2026/8/6 14:35:39
25025A到Z大寫傳統78字0字0字77秒60字2026/8/6 14:35:35
25024A到Z大寫傳統78字0字0字58秒80字2026/8/6 14:35:30
25023A到Z大寫傳統78字0字0字65秒72字2026/8/6 14:35:27
25022A到Z大寫傳統78字0字0字63秒74字2026/8/6 14:35:25
25021A到Z大寫傳統78字0字0字57秒82字2026/8/6 14:35:16

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。