大家114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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492660 | ![]() | A列第2關:ㄎ和ㄜ | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 133秒 | 52字 | 2025/10/23 13:59:34 |
492659 | ![]() | 登樂遊原 | 傳統 | 24字 | 0字 | 0字 | 103秒 | 13字 | 2025/10/23 13:59:32 |
492658 | ![]() | A列第4關:A和; | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 87秒 | 80字 | 2025/10/23 13:59:30 |
492657 | ![]() | 線上遊戲 | 傳統 | 37字 | 0字 | 14字 | 54秒 | 41字 | 2025/10/23 13:59:23 |
492656 | ![]() | 登樂遊原 | 傳統 | 24字 | 0字 | 0字 | 96秒 | 15字 | 2025/10/23 13:59:23 |
492655 | ![]() | 詠鵝 | 傳統 | 18字 | 0字 | 4字 | 600秒 | 1字 | 2025/10/23 13:59:22 |
492654 | ![]() | 靜思語1 | 傳統 | 24字 | 0字 | 0字 | 36秒 | 40字 | 2025/10/23 13:59:15 |
492653 | ![]() | Homework | 傳統 | 126字 | 0字 | 0字 | 162秒 | 46字 | 2025/10/23 13:59:14 |
492652 | ![]() | 登樂遊原 | 傳統 | 24字 | 0字 | 0字 | 164秒 | 8字 | 2025/10/23 13:59:08 |
492651 | ![]() | A列第2關:ㄎ和ㄜ | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 96秒 | 72字 | 2025/10/23 13:59:05 |
492650 | ![]() | Earth Day | 傳統 | 399字 | 0字 | 1991字 | 600秒 | 39字 | 2025/10/23 13:58:53 |
492649 | ![]() | Understanding Our Animal Friends | AI | 258字 | 0字 | 0字 | 350秒 | 44字 | 2025/10/23 13:58:48 |
492648 | ![]() | Z列第1關:V和M | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 71秒 | 98字 | 2025/10/23 13:58:48 |
492647 | ![]() | Q列第2關:E和I | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 158秒 | 44字 | 2025/10/23 13:58:47 |
492646 | ![]() | A列第7關:ASDFJKL | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 174秒 | 40字 | 2025/10/23 13:58:43 |
492645 | ![]() | A列第1關:ㄑ和ㄨ | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 88秒 | 79字 | 2025/10/23 13:58:42 |
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492643 | ![]() | Q列第2關:E和I | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 600秒 | 11字 | 2025/10/23 13:58:39 |
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492633 | ![]() | a到z小寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 24秒 | 195字 | 2025/10/23 13:58:05 |
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492631 | ![]() | 登樂遊原 | 傳統 | 24字 | 0字 | 0字 | 115秒 | 12字 | 2025/10/23 13:57:41 |
登入系統
功能選單
系統公告
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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