花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

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2022060讓英語走進生活 國教署引進外籍英語教學助理陪伴孩子勇敢開口傳統706字0字0字487秒86字2026/5/4 17:44:42
2022053立法院三讀通過教師法第25條、第53條修正條文 強化教師權益保障傳統286字0字156字504秒34字2026/5/4 17:42:12
2021959教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字48秒42字2026/5/4 17:15:07
2021932回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統792字0字138字600秒79字2026/5/4 17:06:59
2021878教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統507字2字563字600秒50字2026/5/4 16:52:59
2021828原住民族語老師專職化 傳承族語增動力傳統577字0字0字305秒113字2026/5/4 16:44:58
2021795原住民族語老師專職化 傳承族語增動力傳統577字0字0字466秒74字2026/5/4 16:37:06
2021784教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字17秒120字2026/5/4 16:34:54
2021778立法院三讀通過教師法第25條、第53條修正條文 強化教師權益保障傳統327字0字115字600秒32字2026/5/4 16:32:21
2021770教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字26秒78字2026/5/4 16:28:54
2021633從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量傳統111字0字702字471秒14字2026/5/4 15:59:36
2021584教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字79秒25字2026/5/4 15:56:01
2021560教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統32字2字0字59秒32字2026/5/4 15:54:04
2021490教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統50字0字1022字220秒13字2026/5/4 15:49:40
2020946教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字98秒20字2026/5/4 15:25:11
2020778回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統143字6字781字600秒14字2026/5/4 15:19:47
2020540教育部攜手國立中山大學創建不當資訊網路防護系統 打造臺灣學術網路安全防護環境傳統639字10字182字600秒63字2026/5/4 15:09:03
2020274教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統727字0字345字600秒72字2026/5/4 14:59:14
2020247教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統547字27字498字510秒64字2026/5/4 14:58:27
2019899回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統718字28字184字600秒71字2026/5/4 14:49:40
2019880教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統238字2字832字600秒23字2026/5/4 14:48:59
2019833教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生傳統335字2字735字600秒33字2026/5/4 14:47:50
2019576教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能傳統720字0字0字540秒80字2026/5/4 14:41:22
2019404回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統621字22字287字600秒62字2026/5/4 14:36:39
2019307立法院三讀通過教師法第25條、第53條修正條文 強化教師權益保障傳統332字1字109字463秒43字2026/5/4 14:33:39
2019253115年度「Cool English普技高口說達人」比賽 強化學生英語溝通表達及實際應用能力傳統794字0字134字600秒79字2026/5/4 14:31:45
2019170走出課堂，讓創意成為現實！第16屆全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽 展現技高生實作成果新樣貌傳統548字0字699字600秒54字2026/5/4 14:28:51
2019000回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統15字0字915字107秒8字2026/5/4 14:24:38
2018915教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果傳統34字0字0字59秒34字2026/5/4 14:17:56
2018887回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來傳統672字0字258字600秒67字2026/5/4 14:16:15

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系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。