訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 2018458 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 392字 | 1字 | 537字 | 600秒 | 39字 | 2026/5/4 14:00:25 |
| 2018272 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 382字 | 1字 | 547字 | 600秒 | 38字 | 2026/5/4 13:55:30 |
| 2017953 | ![]() | 教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果 | 傳統 | 34字 | 0字 | 0字 | 96秒 | 21字 | 2026/5/4 13:49:48 |
| 2017932 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 67字 | 0字 | 1005字 | 600秒 | 6字 | 2026/5/4 13:49:27 |
| 2017926 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 123字 | 2字 | 947字 | 574秒 | 12字 | 2026/5/4 13:49:27 |
| 2017915 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 53字 | 6字 | 1013字 | 600秒 | 5字 | 2026/5/4 13:49:13 |
| 2017897 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 59字 | 0字 | 1013字 | 600秒 | 5字 | 2026/5/4 13:49:13 |
| 2017884 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 54字 | 2字 | 1016字 | 600秒 | 5字 | 2026/5/4 13:48:59 |
| 2017874 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 147字 | 2字 | 923字 | 600秒 | 14字 | 2026/5/4 13:48:50 |
| 2017697 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 196字 | 24字 | 710字 | 600秒 | 19字 | 2026/5/4 13:43:04 |
| 2017454 | ![]() | 大手牽小手 社團齊步走 114年大專校院社團帶動中小學社團發展計畫成果 | 傳統 | 618字 | 11字 | 148字 | 600秒 | 61字 | 2026/5/4 13:36:58 |
| 2017135 | ![]() | 教育部推動AI×低碳人才培育 國立中正大學「前瞻綠色低碳製造基地」揭牌 打造智慧製造關鍵人才搖籃 | 傳統 | 681字 | 12字 | 41字 | 600秒 | 68字 | 2026/5/4 13:12:41 |
| 2017067 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 31字 | 0字 | 609字 | 14秒 | 132字 | 2026/5/4 13:05:18 |
| 2017043 | ![]() | 教育部推動AI×低碳人才培育 國立中正大學「前瞻綠色低碳製造基地」揭牌 打造智慧製造關鍵人才搖籃 | 傳統 | 75字 | 1字 | 658字 | 600秒 | 7字 | 2026/5/4 13:02:22 |
| 2017003 | ![]() | 教育家人物典範-陽明交大教授楊令瑀 教出會「認輸」的頂尖醫生 | 傳統 | 1072字 | 0字 | 0字 | 497秒 | 129字 | 2026/5/4 12:57:14 |
| 2016642 | ![]() | 丁彥宸勇奪萊茵魯爾世大運羽球男單金牌 賴清德總統馳電祝賀 我國羽球收穫2金3銀1銅佳績 | 傳統 | 517字 | 0字 | 0字 | 313秒 | 99字 | 2026/5/4 11:55:15 |
| 2016533 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 640字 | 0字 | 0字 | 469秒 | 81字 | 2026/5/4 11:51:25 |
| 2016285 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 752字 | 1字 | 177字 | 600秒 | 75字 | 2026/5/4 11:42:53 |
| 2016231 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 69字 | 96字 | 765字 | 390秒 | 10字 | 2026/5/4 11:40:12 |
| 2016204 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 510字 | 1字 | 419字 | 600秒 | 51字 | 2026/5/4 11:39:05 |
| 2016203 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 88字 | 7字 | 835字 | 409秒 | 12字 | 2026/5/4 11:38:54 |
| 2016066 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 96字 | 16字 | 818字 | 474秒 | 12字 | 2026/5/4 11:32:01 |
| 2016018 | ![]() | 走出課堂,讓創意成為現實!第16屆全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽 展現技高生實作成果新樣貌 | 傳統 | 565字 | 1字 | 681字 | 600秒 | 56字 | 2026/5/4 11:30:29 |
| 2015572 | ![]() | 教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果 | 傳統 | 34字 | 0字 | 0字 | 89秒 | 22字 | 2026/5/4 10:59:27 |
| 2015488 | ![]() | 教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果 | 傳統 | 34字 | 0字 | 0字 | 17秒 | 120字 | 2026/5/4 10:56:30 |
| 2015434 | ![]() | 教育部國教署推動高中原住民族語文課程 花蓮高工、埔里高工展現豐碩成果 | 傳統 | 34字 | 0字 | 0字 | 28秒 | 72字 | 2026/5/4 10:55:05 |
| 2015233 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 107字 | 4字 | 819字 | 587秒 | 10字 | 2026/5/4 10:47:25 |
| 2015213 | ![]() | 115年度大專校院特教服務表揚 歡迎踴躍報名 | 傳統 | 429字 | 0字 | 0字 | 244秒 | 105字 | 2026/5/4 10:46:29 |
| 2015204 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 94字 | 4字 | 832字 | 197秒 | 28字 | 2026/5/4 10:45:55 |
| 2015126 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 930字 | 0字 | 0字 | 547秒 | 102字 | 2026/5/4 10:41:35 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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