訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 925929 | ![]() | 明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣 | 傳統 | 32字 | 0字 | 663字 | 17秒 | 112字 | 2025/12/15 14:52:15 |
| 925751 | ![]() | 明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣 | 傳統 | 695字 | 0字 | 0字 | 351秒 | 118字 | 2025/12/15 14:47:44 |
| 925599 | ![]() | 特教學校校長領導增能 開創融合新視野 | 傳統 | 127字 | 6字 | 505字 | 600秒 | 12字 | 2025/12/15 14:43:55 |
| 925128 | ![]() | 樂齡齊心、價值永續 第7屆樂齡教育奉獻獎頒獎典禮暨樂齡學習論壇 | 傳統 | 10字 | 1字 | 1572字 | 61秒 | 9字 | 2025/12/15 14:32:11 |
| 924603 | ![]() | 明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣 | 傳統 | 128字 | 1字 | 566字 | 595秒 | 12字 | 2025/12/15 14:18:23 |
| 924361 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 857字 | 0字 | 0字 | 518秒 | 99字 | 2025/12/15 14:10:17 |
| 924274 | ![]() | 114年度人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽頒獎典禮 深化價值觀念 實踐尊重人權 | 傳統 | 30字 | 3字 | 1191字 | 169秒 | 10字 | 2025/12/15 14:07:46 |
| 924099 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 657字 | 2字 | 198字 | 600秒 | 65字 | 2025/12/15 14:02:17 |
| 923877 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 202字 | 0字 | 655字 | 600秒 | 20字 | 2025/12/15 13:56:33 |
| 923774 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 199字 | 2字 | 656字 | 583秒 | 20字 | 2025/12/15 13:53:28 |
| 923675 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 150字 | 10字 | 697字 | 600秒 | 15字 | 2025/12/15 13:50:12 |
| 923620 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 217字 | 3字 | 637字 | 600秒 | 21字 | 2025/12/15 13:48:45 |
| 923533 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 237字 | 0字 | 620字 | 600秒 | 23字 | 2025/12/15 13:46:30 |
| 923504 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 317字 | 0字 | 540字 | 600秒 | 31字 | 2025/12/15 13:45:43 |
| 923200 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 404字 | 0字 | 304字 | 600秒 | 40字 | 2025/12/15 13:38:42 |
| 922496 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 474字 | 1字 | 233字 | 600秒 | 47字 | 2025/12/15 12:26:15 |
| 922480 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 486字 | 3字 | 219字 | 600秒 | 48字 | 2025/12/15 12:14:40 |
| 922452 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 449字 | 1字 | 258字 | 600秒 | 44字 | 2025/12/15 12:01:28 |
| 921907 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 488字 | 1字 | 219字 | 600秒 | 48字 | 2025/12/15 11:45:23 |
| 921672 | ![]() | 深化AI素養教育策略 推動教師教學創新實踐 | 傳統 | 231字 | 4字 | 622字 | 600秒 | 23字 | 2025/12/15 11:38:38 |
| 921026 | ![]() | 響應12月5日國際志工日 教育部推動系列活動,鼓勵投入志願服務 | 傳統 | 765字 | 0字 | 477字 | 600秒 | 76字 | 2025/12/15 11:17:40 |
| 921015 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 414字 | 3字 | 291字 | 600秒 | 41字 | 2025/12/15 11:16:55 |
| 920993 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 708字 | 0字 | 0字 | 400秒 | 106字 | 2025/12/15 11:16:04 |
| 920882 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 473字 | 2字 | 233字 | 600秒 | 47字 | 2025/12/15 11:10:16 |
| 920321 | ![]() | 明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣 | 傳統 | 42字 | 0字 | 653字 | 217秒 | 11字 | 2025/12/15 10:53:11 |
| 920057 | ![]() | 推動高級中等學校本土語文教師社群 提升教師教學專業知能 | 傳統 | 149字 | 2字 | 557字 | 600秒 | 14字 | 2025/12/15 10:44:48 |
| 919810 | ![]() | 穩健前行 踏實創新 114年教育部生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮 | 傳統 | 122字 | 1字 | 1677字 | 600秒 | 12字 | 2025/12/15 10:32:11 |
| 919709 | ![]() | 智慧驅動創新未來 跨域匯聚永續新生 2025智慧創新跨域競賽/極客挑戰賽聯合頒獎典禮 | 傳統 | 856字 | 2字 | 718字 | 600秒 | 85字 | 2025/12/15 10:23:14 |
| 919681 | ![]() | 穩健前行 踏實創新 114年教育部生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮 | 傳統 | 11字 | 0字 | 1789字 | 69秒 | 9字 | 2025/12/15 10:18:27 |
| 919673 | ![]() | 穩健前行 踏實創新 114年教育部生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮 | 傳統 | 88字 | 7字 | 1705字 | 400秒 | 13字 | 2025/12/15 10:17:11 |
登入系統
功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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