訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1824215 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 465字 | 4字 | 698字 | 600秒 | 46字 | 2026/4/9 12:51:10 |
| 1824170 | ![]() | 國教署辦理推動國中小閱讀教育活動,共創沉浸式情境學習新視角 | 傳統 | 494字 | 17字 | 158字 | 600秒 | 49字 | 2026/4/9 12:41:55 |
| 1824159 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 77字 | 0字 | 1090字 | 104秒 | 44字 | 2026/4/9 12:39:24 |
| 1824145 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 395字 | 1字 | 771字 | 600秒 | 39字 | 2026/4/9 12:36:21 |
| 1824141 | ![]() | 國教署辦理推動國中小閱讀教育活動,共創沉浸式情境學習新視角 | 傳統 | 669字 | 0字 | 0字 | 494秒 | 81字 | 2026/4/9 12:30:02 |
| 1824123 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學3月9日至13日受理報名 | 傳統 | 391字 | 8字 | 43字 | 545秒 | 43字 | 2026/4/9 12:16:24 |
| 1824109 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 163秒 | 37字 | 2026/4/9 12:06:22 |
| 1824013 | ![]() | 教育部澄清僑外生來臺就學及產學專班已建立完整查核與管理機制 保障學生受教權與學習品質 | 傳統 | 423字 | 0字 | 1186字 | 600秒 | 42字 | 2026/4/9 11:55:31 |
| 1823856 | ![]() | 響應CRPD 教育部辦理「超人再起」紀錄片賞析 | 傳統 | 436字 | 57字 | 92字 | 600秒 | 43字 | 2026/4/9 11:46:30 |
| 1823488 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 176字 | 0字 | 991字 | 600秒 | 17字 | 2026/4/9 11:34:10 |
| 1823421 | ![]() | 響應CRPD 教育部辦理「超人再起」紀錄片賞析 | 傳統 | 450字 | 45字 | 90字 | 600秒 | 45字 | 2026/4/9 11:33:32 |
| 1823379 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 193字 | 0字 | 974字 | 115秒 | 100字 | 2026/4/9 11:32:23 |
| 1823218 | ![]() | 國教署辦理推動國中小閱讀教育活動,共創沉浸式情境學習新視角 | 傳統 | 668字 | 1字 | 0字 | 557秒 | 71字 | 2026/4/9 11:24:07 |
| 1823191 | ![]() | 響應CRPD 教育部辦理「超人再起」紀錄片賞析 | 傳統 | 267字 | 44字 | 274字 | 600秒 | 26字 | 2026/4/9 11:22:59 |
| 1822933 | ![]() | 響應CRPD 教育部辦理「超人再起」紀錄片賞析 | 傳統 | 585字 | 0字 | 0字 | 443秒 | 79字 | 2026/4/9 11:08:16 |
| 1822430 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 65秒 | 93字 | 2026/4/9 10:52:05 |
| 1821326 | ![]() | 新春馬不停蹄 走進環境教育場域感受自然之美 | 傳統 | 688字 | 1字 | 9字 | 599秒 | 68字 | 2026/4/9 10:24:50 |
| 1821317 | ![]() | 「PythonAI線上多元選修」深耕數位實力跨校串連科技教育無限可能 | 傳統 | 805字 | 0字 | 14字 | 600秒 | 80字 | 2026/4/9 10:23:30 |
| 1821264 | ![]() | 115學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學術科測驗 自4月11日起陸續舉行 | 傳統 | 167字 | 164字 | 486字 | 600秒 | 16字 | 2026/4/9 10:19:39 |
| 1821208 | ![]() | 新春馬不停蹄 走進環境教育場域感受自然之美 | 傳統 | 612字 | 2字 | 84字 | 600秒 | 61字 | 2026/4/9 10:12:41 |
| 1821166 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 798字 | 0字 | 369字 | 600秒 | 79字 | 2026/4/9 10:09:46 |
| 1821163 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 456字 | 0字 | 711字 | 600秒 | 45字 | 2026/4/9 10:09:38 |
| 1820682 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 499秒 | 12字 | 2026/4/9 09:52:40 |
| 1820670 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 189字 | 3字 | 975字 | 600秒 | 18字 | 2026/4/9 09:52:30 |
| 1820583 | ![]() | 歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱 | 傳統 | 125字 | 4字 | 1038字 | 437秒 | 17字 | 2026/4/9 09:51:06 |
| 1820539 | ![]() | 國教署辦理推動國中小閱讀教育活動,共創沉浸式情境學習新視角 | 傳統 | 120字 | 4字 | 545字 | 600秒 | 12字 | 2026/4/9 09:50:44 |
| 1820537 | ![]() | 國教署辦理推動國中小閱讀教育活動,共創沉浸式情境學習新視角 | 傳統 | 659字 | 1字 | 9字 | 600秒 | 65字 | 2026/4/9 09:50:44 |
| 1819472 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 203秒 | 29字 | 2026/4/9 09:27:37 |
| 1818885 | ![]() | 「PythonAI線上多元選修」深耕數位實力跨校串連科技教育無限可能 | 傳統 | 748字 | 0字 | 71字 | 600秒 | 74字 | 2026/4/9 09:04:55 |
| 1818547 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 73秒 | 83字 | 2026/4/9 08:54:21 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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