訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計,114學年度為2025/8/1~2026/7/31
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度113學年度112學年度

序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2210140A列第2關:D和K傳統116字0字0字101秒68字2026/5/27 11:36:15
2209852A到Z大寫傳統78字0字0字107秒43字2026/5/27 11:23:34
2209840A到Z大寫傳統78字0字0字115秒40字2026/5/27 11:23:19
2209819A到Z大寫傳統78字0字0字147秒31字2026/5/27 11:22:39
2209766Q列第4關:Q和P傳統116字0字0字56秒124字2026/5/27 11:18:25
2209737Q列第3關:W和O傳統116字0字0字52秒133字2026/5/27 11:15:27
2209726Q列第2關:E和I傳統116字0字0字42秒165字2026/5/27 11:14:40
2209719Q列第2關:E和I傳統116字0字0字49秒142字2026/5/27 11:13:23
2209709Q列第1關:R和U傳統116字0字0字55秒126字2026/5/27 11:11:44
2209691A到Z大寫傳統78字0字0字300秒15字2026/5/27 11:10:44
2209684A到Z大寫傳統77字0字1字157秒29字2026/5/27 11:10:23
2209682A列第9關:asdfghjkl傳統116字0字0字143秒48字2026/5/27 11:10:15
2209663A到Z大寫傳統78字0字0字364秒12字2026/5/27 11:09:41
2209661A到Z大寫傳統10字0字68字154秒3字2026/5/27 11:09:30
2209587A列第8關:ASDFGHJKL;傳統116字0字0字185秒37字2026/5/27 11:07:15
2209481Q列第1關:R和U傳統116字0字0字69秒100字2026/5/27 11:04:19
2209470Q列第1關:R和U傳統116字0字0字53秒131字2026/5/27 11:03:47
2209379Q列第2關:E和I傳統116字0字0字61秒114字2026/5/27 11:01:21
2209114Q列第3關:W和O傳統116字0字0字124秒56字2026/5/27 10:55:16
2209054Q列第4關:Q和P傳統116字0字0字64秒108字2026/5/27 10:53:58
2208987Q列第1關:R和U傳統116字0字0字113秒61字2026/5/27 10:52:34
2208975Q列第1關:R和U傳統116字0字0字46秒151字2026/5/27 10:52:22
2208959Q列第2關:E和I傳統116字0字0字66秒105字2026/5/27 10:51:55
2208956Q列第3關:W和O傳統116字0字0字175秒39字2026/5/27 10:51:55
2208855a到z小寫傳統78字0字0字24秒195字2026/5/27 10:50:16
2208767a到z小寫傳統78字0字0字32秒146字2026/5/27 10:49:20
2208766A列第3關:S和L傳統116字0字0字95秒73字2026/5/27 10:49:20
2208728Q列第1關:R和U傳統116字0字0字89秒78字2026/5/27 10:48:40
2208677Q列第3關:W和O傳統116字0字0字110秒63字2026/5/27 10:47:57
2208640a到z小寫傳統78字0字0字28秒167字2026/5/27 10:47:24

登入系統


功能選單


系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。

2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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