花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2207767A到Z大寫傳統78字0字0字83秒56字2026/5/27 10:20:44
2207602A到Z大寫傳統78字0字0字40秒117字2026/5/27 10:04:21
2207288Q列第3關：W和O傳統60字43字13字18秒200字2026/5/27 09:56:53
2207115A列第8關：ASDFGHJKL;傳統116字0字0字257秒27字2026/5/27 09:53:24
2206937A列第7關：ASDFJKL傳統116字0字0字207秒33字2026/5/27 09:48:38
2206760A列第6關：HJKL;傳統116字0字0字200秒34字2026/5/27 09:44:37
2206640a到z小寫傳統78字0字0字48秒97字2026/5/27 09:41:41
2206604A列第5關：ASDFG傳統116字0字0字177秒39字2026/5/27 09:40:28
2206570A到Z大寫傳統78字0字0字51秒91字2026/5/27 09:39:41
2206565a到z小寫傳統78字0字0字92秒50字2026/5/27 09:39:31
2206562A到Z大寫傳統78字0字0字76秒61字2026/5/27 09:39:24
2206399A到Z大寫傳統78字0字0字68秒68字2026/5/27 09:25:31
2206354A到Z大寫傳統21字57字0字114秒11字2026/5/27 09:21:51
2206345A到Z大寫傳統26字0字52字156秒10字2026/5/27 09:21:36
2206335A到Z大寫傳統78字0字0字268秒17字2026/5/27 09:21:14
2206191Q列第2關：E和I傳統116字0字0字94秒74字2026/5/27 09:15:26
2206185Q列第1關：R和U傳統116字0字0字68秒102字2026/5/27 09:15:26
2206156Q列第4關：Q和P傳統116字0字0字137秒50字2026/5/27 09:13:58
2206155Z列第3關：X和.傳統115字1字0字120秒57字2026/5/27 09:13:50
2206138Z列第1關：V和M傳統116字0字0字78秒89字2026/5/27 09:13:17
2206137Z列第3關：X和.傳統116字0字0字92秒75字2026/5/27 09:13:17
2206123Q列第3關：W和O傳統116字0字0字66秒105字2026/5/27 09:13:00
2206100A到Z大寫傳統78字0字0字102秒45字2026/5/27 09:12:24
2206099Q列第4關：Q和P傳統116字0字0字100秒69字2026/5/27 09:12:24
2206092Q列第3關：W和O傳統116字0字0字104秒66字2026/5/27 09:12:03
2206068Q列第1關：R和U傳統116字0字0字121秒57字2026/5/27 09:11:37
2206052Q列第4關：Q和P傳統116字0字0字138秒50字2026/5/27 09:11:00
2206005Q列第3關：W和O傳統116字0字0字87秒80字2026/5/27 09:09:25
2205971A到Z大寫傳統78字0字0字140秒33字2026/5/27 09:08:07
2205966A列第7關：ASDFJKL傳統116字0字0字81秒85字2026/5/27 09:07:57

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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