花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2202325英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字184秒25字2026/5/26 15:38:15
2202306a到z小寫傳統77字1字0字26秒177字2026/5/26 15:38:06
2202301英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字389秒12字2026/5/26 15:38:04
2202265A到Z大寫傳統78字0字0字170秒27字2026/5/26 15:37:49
2202197A列第1關：F和J傳統116字0字0字139秒50字2026/5/26 15:36:05
2202195英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字169秒27字2026/5/26 15:36:03
2202170A列第4關：A和;傳統116字0字0字98秒71字2026/5/26 15:35:23
2202158a到z小寫傳統78字0字0字182秒25字2026/5/26 15:35:04
2202147a到z小寫傳統78字0字0字252秒18字2026/5/26 15:34:43
2202146英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字158秒29字2026/5/26 15:34:43
2202144Q列第5關：QWERT傳統116字0字0字77秒90字2026/5/26 15:34:40
2202115a到z小寫傳統78字0字0字104秒45字2026/5/26 15:33:50
2202100英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字133秒35字2026/5/26 15:33:29
2202088Q列第1關：R和U傳統116字0字0字128秒54字2026/5/26 15:33:03
2202077英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字137秒34字2026/5/26 15:32:51
2202073a到z小寫傳統78字0字0字109秒42字2026/5/26 15:32:41
2202071A列第3關：S和L傳統116字0字0字92秒75字2026/5/26 15:32:38
2202061英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字125秒37字2026/5/26 15:32:27
2202047A到Z大寫傳統78字0字0字117秒40字2026/5/26 15:32:08
2202042A到Z大寫傳統78字0字0字324秒14字2026/5/26 15:31:51
2202040a到z小寫傳統78字0字0字133秒35字2026/5/26 15:31:49
2202035a到z小寫傳統78字0字0字130秒36字2026/5/26 15:31:40
2202034A到Z大寫傳統78字0字0字441秒10字2026/5/26 15:31:40
2202027a到z小寫傳統78字0字0字153秒30字2026/5/26 15:31:32
2202025A到Z大寫傳統78字0字0字506秒9字2026/5/26 15:31:29
2202004Q列第2關：E和I傳統116字0字0字73秒95字2026/5/26 15:30:43
2202001A列第5關：ASDFG傳統116字0字0字271秒25字2026/5/26 15:30:39
2201994a到z小寫傳統78字0字0字187秒25字2026/5/26 15:30:20
2201987A列第2關：D和K傳統116字0字0字142秒49字2026/5/26 15:30:00
2201986a到z小寫傳統78字0字0字118秒39字2026/5/26 15:30:00

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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