訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 776651 | ![]() | 成為青年踏入地方的最強引路人!青年署115年青聚點徵件開跑 | 傳統 | 745字 | 3字 | 10字 | 600秒 | 74字 | 2025/11/27 10:15:53 |
| 776635 | ![]() | 以愛灌溉希望 114年杏壇芬芳獎頒獎典禮登場 | 傳統 | 1041字 | 3字 | 956字 | 600秒 | 104字 | 2025/11/27 10:14:48 |
| 776619 | ![]() | 跨海相見,教育交流新契機─臺灣高中職校長赴日考察 深化教育合作關係 | 傳統 | 314字 | 19字 | 384字 | 422秒 | 44字 | 2025/11/27 10:13:45 |
| 776616 | ![]() | 從專題講座到實務交流 教育部輔諮中心辦理行政督導會議,強化學生心理輔導服務 | 傳統 | 127字 | 7字 | 538字 | 278秒 | 27字 | 2025/11/27 10:13:37 |
| 776590 | ![]() | 從專題講座到實務交流 教育部輔諮中心辦理行政督導會議,強化學生心理輔導服務 | 傳統 | 50字 | 2字 | 620字 | 248秒 | 12字 | 2025/11/27 10:11:41 |
| 776492 | ![]() | 從專題講座到實務交流 教育部輔諮中心辦理行政督導會議,強化學生心理輔導服務 | 傳統 | 10字 | 0字 | 662字 | 41秒 | 14字 | 2025/11/27 10:05:44 |
| 776352 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 678字 | 0字 | 0字 | 411秒 | 98字 | 2025/11/27 10:00:50 |
| 776322 | ![]() | 114年教育部藝術美感育苗計畫--親師生攜手共創藝想世界 | 傳統 | 585字 | 0字 | 380字 | 600秒 | 58字 | 2025/11/27 10:00:09 |
| 776189 | ![]() | 115學年度學前特殊教育鑑定安置報名起跑 | 傳統 | 105字 | 1字 | 585字 | 478秒 | 13字 | 2025/11/27 09:56:50 |
| 775823 | ![]() | 沉浸式教學增能 共創本土語文學習新視野 | 傳統 | 1071字 | 0字 | 0字 | 559秒 | 114字 | 2025/11/27 09:42:48 |
| 774629 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 83字 | 0字 | 595字 | 97秒 | 51字 | 2025/11/27 08:46:22 |
| 774335 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 256字 | 19字 | 403字 | 544秒 | 28字 | 2025/11/27 08:07:38 |
| 774330 | ![]() | 結合數位公民素養與情緒覺察 打造校園心理健康支持網絡 | 傳統 | 224字 | 23字 | 314字 | 600秒 | 22字 | 2025/11/27 08:06:48 |
| 774329 | ![]() | 高中開設本土語文課程 復振傳承國家語言及文化 | 傳統 | 468字 | 10字 | 323字 | 600秒 | 46字 | 2025/11/27 08:06:43 |
| 774320 | ![]() | 115學年度學前特殊教育鑑定安置報名起跑 | 傳統 | 154字 | 26字 | 511字 | 316秒 | 29字 | 2025/11/27 08:04:59 |
| 774307 | ![]() | 跨海相見,教育交流新契機─臺灣高中職校長赴日考察 深化教育合作關係 | 傳統 | 484字 | 7字 | 226字 | 600秒 | 48字 | 2025/11/27 08:01:50 |
| 774263 | ![]() | 歐盟技職教育團訪臺 深化臺歐教育合作 | 傳統 | 951字 | 2字 | 71字 | 600秒 | 95字 | 2025/11/27 07:52:55 |
| 774219 | ![]() | 從專題講座到實務交流 教育部輔諮中心辦理行政督導會議,強化學生心理輔導服務 | 傳統 | 433字 | 46字 | 193字 | 600秒 | 43字 | 2025/11/27 06:33:07 |
| 774204 | ![]() | 教育部數位教案聯合頒獎典禮 展現教師創新力量 攜手共創智慧學習新典範 | 傳統 | 355字 | 0字 | 634字 | 560秒 | 38字 | 2025/11/27 04:02:45 |
| 774156 | ![]() | 國教署參與各直轄市、縣(市)政府幼兒園稽查作業 確保教保服務品質 | 傳統 | 634字 | 1字 | 0字 | 523秒 | 72字 | 2025/11/27 01:06:47 |
| 774149 | ![]() | 從中輟到復學─「零拒絕、愛陪伴」讓孩子重返學習道路 | 傳統 | 633字 | 0字 | 0字 | 516秒 | 73字 | 2025/11/27 00:57:38 |
| 774107 | ![]() | 攜手大學推動多元選修 共創學習新樣貌 | 傳統 | 623字 | 1字 | 259字 | 600秒 | 62字 | 2025/11/27 00:09:37 |
| 774038 | ![]() | 本土教育的傳承與創新!誠邀各界踴躍參與114年本土教育論壇 | 傳統 | 415字 | 9字 | 399字 | 600秒 | 41字 | 2025/11/26 23:44:08 |
| 774014 | ![]() | 114年度全國交通安全教育研討會 學習交通安全教育新知,形塑以人為本的交通新文化 | 傳統 | 553字 | 10字 | 485字 | 600秒 | 55字 | 2025/11/26 23:32:57 |
| 774006 | ![]() | 產學研攜手 跨域共育AI創新人才 2025全國智慧製造大數據分析競賽 182隊跨域菁英獻策產業! | 傳統 | 841字 | 1字 | 995字 | 600秒 | 84字 | 2025/11/26 23:29:15 |
| 773996 | ![]() | 科技中心教師赴日參訪交流 啟發科技教育新視野 | 傳統 | 233字 | 3字 | 664字 | 600秒 | 23字 | 2025/11/26 23:24:11 |
| 773994 | ![]() | 攜手大學推動多元選修 共創學習新樣貌 | 傳統 | 500字 | 4字 | 379字 | 600秒 | 50字 | 2025/11/26 23:22:16 |
| 773977 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 636字 | 3字 | 39字 | 600秒 | 63字 | 2025/11/26 23:11:16 |
| 773949 | ![]() | 114年全國語文競賽臺中登場 展現多元語言魅力 | 傳統 | 545字 | 0字 | 133字 | 600秒 | 54字 | 2025/11/26 23:01:07 |
| 773916 | ![]() | AI小將出線! 總統盃AI素養爭霸賽預選結果揭曉,全國菁英隊伍挺進臺南總決賽 | 傳統 | 486字 | 0字 | 322字 | 600秒 | 48字 | 2025/11/26 22:48:18 |
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功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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