訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計,114學年度為2025/8/1~2026/7/31
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:115學年度114學年度113學年度

序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
1568233一張潛水證照,開啟返鄉之路-原民青年以專業實踐永續職涯傳統994字0字0字583秒102字2026/3/11 15:40:34
1568199教育部打造終身學習新典範─學習無界 未來無限傳統958字0字391字600秒95字2026/3/11 15:36:52
1568084115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人傳統168字0字548字395秒25字2026/3/11 15:22:39
1568042深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果傳統130字0字803字102秒76字2026/3/11 15:15:37
1567995雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統737字0字0字540秒81字2026/3/11 15:12:04
1567753深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果傳統933字0字0字475秒117字2026/3/11 14:47:05
1567616深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果傳統603字0字330字600秒60字2026/3/11 14:32:13
1567565加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作傳統528字0字1字243秒130字2026/3/11 14:27:59
1567046雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統737字0字0字584秒75字2026/3/11 13:34:07
1567017深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果傳統388字0字545字600秒38字2026/3/11 13:30:30
1566925加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作傳統414字1字114字600秒41字2026/3/11 13:20:08
1566908深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果傳統836字2字95字600秒83字2026/3/11 13:18:17
1566794加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作傳統529字0字0字167秒190字2026/3/11 13:06:55
1566792115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人傳統361字0字355字600秒36字2026/3/11 13:06:24
1566708加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作傳統529字0字0字582秒54字2026/3/11 12:39:56
1566642高級中等學校校園雙語生活化學習計畫,營造全校雙語學習環境傳統1023字0字0字458秒134字2026/3/11 12:26:41
1566610雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統737字0字0字338秒130字2026/3/11 12:18:27
1566540高級中等學校校園雙語生活化學習計畫,營造全校雙語學習環境傳統608字0字415字600秒60字2026/3/11 11:57:27
1566133115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人傳統107字4字605字600秒10字2026/3/11 11:43:17
1565713教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師傳統55字0字878字489秒6字2026/3/11 11:31:41
1564411115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人傳統66字0字650字600秒6字2026/3/11 10:47:34
1564242雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統43字0字694字121秒21字2026/3/11 10:44:31
1563728教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師傳統68字3字862字577秒7字2026/3/11 10:32:52
1563715教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師傳統43字5字885字600秒4字2026/3/11 10:32:19
1561918雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統698字4字35字600秒69字2026/3/11 09:20:42
1561863雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統503字1字233字600秒50字2026/3/11 09:18:45
1561767教育部打造終身學習新典範─學習無界 未來無限傳統1283字0字66字600秒128字2026/3/11 09:15:26
1561473教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮傳統711字1字869字600秒71字2026/3/11 08:58:18
1561243教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮傳統163字3字1415字592秒16字2026/3/11 08:40:39
1561231雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會傳統737字0字0字476秒92字2026/3/11 08:39:10

登入系統


功能選單


系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。

2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。