花蓮縣打字練習網

訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2604282詠鵝傳統21字0字1字214秒5字2026/7/30 17:10:49
2604275運動的力量：如何改善身心健康AI511字0字339字600秒51字2026/7/30 17:09:04
2604270立場不同傳統198字1字0字426秒27字2026/7/30 17:06:56
2604269詠鵝傳統22字0字0字60秒22字2026/7/30 17:06:54
2604265世界地球日傳統389字5字295字600秒38字2026/7/30 17:05:22
2604263高鐵傳統113字0字0字123秒55字2026/7/30 17:05:01
2604261在網路洪流中捍衛言論自由AI168字0字0字185秒54字2026/7/30 17:04:17
2604260運動的力量：如何改善身心健康AI199字1字650字290秒41字2026/7/30 17:04:12
2604259詠鵝傳統22字0字0字25秒52字2026/7/30 17:04:06
2604253第一名傳統177字0字13字271秒39字2026/7/30 17:02:00
2604246國稅局傳統111字0字0字119秒55字2026/7/30 17:00:55
2604245在網路洪流中捍衛言論自由AI165字3字0字167秒59字2026/7/30 17:00:02
2604241我家的小貓咪AI164字0字0字262秒37字2026/7/30 16:59:02
2604239運動的力量：如何改善身心健康AI157字1字692字234秒40字2026/7/30 16:58:29
2604232立場不同傳統197字2字0字216秒54字2026/7/30 16:56:24
2604228國稅局傳統101字10字0字116秒52字2026/7/30 16:55:51
2604227靜夜思傳統24字0字0字110秒13字2026/7/30 16:55:48
2604226詠鵝傳統22字0字0字36秒36字2026/7/30 16:55:13
2604221我的獨特學習法AI136字0字0字171秒47字2026/7/30 16:53:31
2604219詠鵝傳統22字0字0字110秒12字2026/7/30 16:53:03
2604208我家的小貓咪AI161字3字0字140秒69字2026/7/30 16:50:58
2604203在網路洪流中捍衛言論自由AI167字1字0字246秒40字2026/7/30 16:49:57
2604199線上遊戲傳統51字0字0字49秒62字2026/7/30 16:48:47
2604195幽默傳統125字0字43字600秒12字2026/7/30 16:47:53
2604189竹里館傳統23字1字0字27秒51字2026/7/30 16:47:16
2604187薑母鴨傳統45字5字0字163秒16字2026/7/30 16:46:57
2604186詠鵝傳統21字0字1字100秒12字2026/7/30 16:46:50
2604182登樂遊原傳統14字10字0字60秒14字2026/7/30 16:46:19
2604177高鐵傳統110字3字0字155秒42字2026/7/30 16:45:27
2604165在網路洪流中捍衛言論自由AI168字0字0字83秒121字2026/7/30 16:44:22

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。