花蓮縣打字練習網

大家115學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，115學年度為2026/8/1～2027/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
921209a到z小寫傳統26字0字52字160秒9字2026/11/6 14:04:07
921208Baby Brother傳統144字0字2字53秒163字2026/11/6 14:04:06
921207竹里館傳統24字0字0字199秒7字2026/11/6 14:04:04
921206詠鵝傳統22字0字0字273秒4字2026/11/6 14:04:04
921205Born傳統61字0字0字159秒23字2026/11/6 14:04:04
921204A列第8關：ASDFGHJKL;傳統116字0字0字197秒35字2026/11/6 14:04:01
921203鹿柴傳統24字0字0字190秒7字2026/11/6 14:04:01
921202A列第8關：ASDFGHJKL;傳統116字0字0字205秒33字2026/11/6 14:03:50
921201A列第9關：asdfghjkl傳統115字1字0字70秒98字2026/11/6 14:03:49
921200Q列第9關：qwertyuiop傳統116字0字0字64秒108字2026/11/6 14:03:47
921198A到Z大寫傳統78字0字0字305秒15字2026/11/6 14:03:42
921194薑母鴨傳統50字0字0字111秒27字2026/11/6 14:03:32
921193Q列第1關：R和U傳統116字0字0字60秒116字2026/11/6 14:03:29
921189詠鵝傳統22字0字0字181秒7字2026/11/6 14:03:22
921188Q列第7關：QWERUIO傳統116字0字0字90秒77字2026/11/6 14:03:19
921186下江陵傳統32字0字0字119秒16字2026/11/6 14:03:18
921184Q列第7關：QWERUIO傳統54字0字62字164秒19字2026/11/6 14:03:12
921183Born傳統61字0字0字57秒64字2026/11/6 14:03:07
921182Call Me a Taxi傳統63字0字0字95秒39字2026/11/6 14:03:04
921179Q列第3關：W和O傳統116字0字0字39秒178字2026/11/6 14:03:01
921178A列第7關：ASDFJKL傳統116字0字0字204秒34字2026/11/6 14:02:58
921176鹿柴傳統24字0字0字98秒14字2026/11/6 14:02:58
921172A列第7關：ASDFJKL傳統116字0字0字213秒32字2026/11/6 14:02:50
921171鹿柴傳統24字0字0字74秒19字2026/11/6 14:02:48
921170a到z小寫傳統78字0字0字241秒19字2026/11/6 14:02:48
921169詠鵝傳統22字0字0字279秒4字2026/11/6 14:02:42
921168Born傳統58字3字0字230秒15字2026/11/6 14:02:42
921167鹿柴傳統24字0字0字75秒19字2026/11/6 14:02:41
921164詠鵝傳統21字1字0字600秒2字2026/11/6 14:02:27
921163A列第4關：A和;傳統116字0字0字56秒124字2026/11/6 14:02:26

登入系統


功能選單





系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。