大家114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2607430 | ![]() | The Monk | 傳統 | 631字 | 0字 | 29字 | 600秒 | 63字 | 2026/7/31 12:02:22 |
| 2607421 | ![]() | A列第8關:ASDFGHJKL; | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 115秒 | 60字 | 2026/7/31 12:02:03 |
| 2607411 | ![]() | MOFA welcomes visit from Eswatini delegation | 傳統 | 1510字 | 0字 | 0字 | 557秒 | 162字 | 2026/7/31 12:01:06 |
| 2607398 | ![]() | 感激 | 傳統 | 213字 | 0字 | 0字 | 461秒 | 27字 | 2026/7/31 12:00:14 |
| 2607385 | ![]() | ILil大考驗 | 傳統 | 136字 | 1字 | 0字 | 208秒 | 39字 | 2026/7/31 11:59:45 |
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| 2607377 | ![]() | 靜思語29 | 傳統 | 85字 | 0字 | 0字 | 124秒 | 41字 | 2026/7/31 11:59:01 |
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| 2607355 | ![]() | a到z小寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 83秒 | 56字 | 2026/7/31 11:57:39 |
| 2607352 | ![]() | 綜合練習:星期 | 傳統 | 178字 | 0字 | 0字 | 341秒 | 31字 | 2026/7/31 11:57:30 |
| 2607349 | ![]() | Q列第5關:QWERT | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 138秒 | 50字 | 2026/7/31 11:57:22 |
| 2607347 | ![]() | 英文字母大寫不照順序 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 321秒 | 14字 | 2026/7/31 11:57:14 |
| 2607346 | ![]() | 寵物的束縛 | 傳統 | 59字 | 0字 | 0字 | 55秒 | 64字 | 2026/7/31 11:57:09 |
| 2607345 | ![]() | Q列第2關:E和I | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 61秒 | 114字 | 2026/7/31 11:57:06 |
| 2607344 | ![]() | Q列第1關:R和U | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 45秒 | 154字 | 2026/7/31 11:56:51 |
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| 2607342 | ![]() | ILil大考驗 | 傳統 | 129字 | 0字 | 8字 | 273秒 | 28字 | 2026/7/31 11:56:47 |
| 2607341 | ![]() | 靜思語28 | 傳統 | 85字 | 0字 | 0字 | 136秒 | 37字 | 2026/7/31 11:56:41 |
| 2607339 | ![]() | A列第4關:A和; | 傳統 | 114字 | 1字 | 1字 | 126秒 | 54字 | 2026/7/31 11:56:23 |
| 2607338 | ![]() | Q列第2關:E和I | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 101秒 | 68字 | 2026/7/31 11:56:04 |
| 2607337 | ![]() | 提升專業知能協助學生處理校園親密關係暴力事件 保護學生人身安全 | 傳統 | 448字 | 12字 | 427字 | 600秒 | 44字 | 2026/7/31 11:55:55 |
| 2607334 | ![]() | BDPQ大考驗 | 傳統 | 133字 | 0字 | 0字 | 160秒 | 49字 | 2026/7/31 11:55:14 |
| 2607332 | ![]() | Q列第4關:Q和P | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 94秒 | 74字 | 2026/7/31 11:55:13 |
| 2607331 | ![]() | a到z小寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 42秒 | 111字 | 2026/7/31 11:55:09 |
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功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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