花蓮縣打字練習網

訪客113學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，113學年度為2024/8/1～2025/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：113學年度．112學年度．111學年度

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序號分類文章名稱打對打錯沒打用時速度*時間
1756738School Jokes 1150字2字0字538秒16字2025/5/1 15:38:33
1756737Will I Be Able to Play the Piano?112字0字0字202秒33字2025/5/1 15:38:30
1756728Will I Be Able to Play the Piano?19字25字68字162秒7字2025/5/1 15:38:07
1756726Will I Be Able to Play the Piano?112字0字0字321秒20字2025/5/1 15:38:05
1756715The Second Opinion149字0字0字213秒41字2025/5/1 15:37:41
1756694Will I Be Able to Play the Piano?112字0字0字306秒21字2025/5/1 15:36:53
1756675Will I Be Able to Play the Piano?112字0字0字336秒20字2025/5/1 15:36:30
1756664Born60字1字0字314秒11字2025/5/1 15:36:06
1756624Born61字0字0字168秒21字2025/5/1 15:34:42
1756620Born59字0字2字600秒5字2025/5/1 15:34:32
1756603$100 Bill146字0字0字134秒65字2025/5/1 15:33:43
1756598The Second Opinion149字0字0字248秒36字2025/5/1 15:33:32
1756596Born61字0字0字209秒17字2025/5/1 15:33:21
1756584Will I Be Able to Play the Piano?112字0字0字258秒26字2025/5/1 15:32:46
1756579Doctor Jokes94字43字0字415秒13字2025/5/1 15:32:24
1756571Born61字0字0字438秒8字2025/5/1 15:32:03
1756569Factory Workers540字0字0字363秒89字2025/5/1 15:31:59
1756519Born61字0字0字268秒13字2025/5/1 15:29:11
1756518Born60字1字0字339秒10字2025/5/1 15:29:11
1756517Born59字2字0字257秒13字2025/5/1 15:29:11
1756510Born61字0字0字333秒10字2025/5/1 15:29:05
1756507Factory Workers111字6字423字600秒11字2025/5/1 15:28:59
1756494Born58字3字0字493秒7字2025/5/1 15:28:21
1756490Born61字0字0字221秒16字2025/5/1 15:27:58
1756482Born61字0字0字461秒7字2025/5/1 15:27:36
1756481Born60字1字0字513秒7字2025/5/1 15:27:36
1756476On the Bus168字1字0字482秒20字2025/5/1 15:27:16
1756465Florence Nightingale136字1字2957字600秒13字2025/5/1 15:26:40
1756447Factory Workers349字2字189字600秒34字2025/5/1 15:26:09
1756442Will I Be Able to Play the Piano?111字1字0字398秒16字2025/5/1 15:26:06

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2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎試用。如果教科書業者能授權提供國語課本整課的範文，小朋友練習打字時就更方便了，希望有人能促成這件事啊！

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本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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