訪客114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計,114學年度為2025/8/1~2026/7/31
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:115學年度114學年度113學年度

序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2573211A列第3關:S和L傳統116字0字0字43秒161字2026/7/23 16:42:04
2573207英文字母小寫不照順序傳統77字1字0字66秒70字2026/7/23 16:41:31
2573206A列第3關:S和L傳統114字2字0字54秒126字2026/7/23 16:41:01
2573205A列第4關:A和;傳統112字2字2字77秒87字2026/7/23 16:40:52
2573202A列第8關:ASDFGHJKL;傳統116字0字0字59秒117字2026/7/23 16:40:07
2573201A列第3關:S和L傳統116字0字0字46秒151字2026/7/23 16:39:48
2573195A列第3關:S和L傳統116字0字0字44秒158字2026/7/23 16:38:11
2573192A列第9關:asdfghjkl傳統116字0字0字51秒136字2026/7/23 16:38:11
2573183A列第2關:D和K傳統116字0字0字52秒133字2026/7/23 16:36:45
2573178英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字65秒72字2026/7/23 16:36:00
2573172A列第1關:F和J傳統116字0字0字57秒122字2026/7/23 16:35:22
2573169Z列第2關:C和,傳統116字0字0字62秒112字2026/7/23 16:34:30
2573162Z列第2關:C和,傳統115字1字0字86秒80字2026/7/23 16:33:13
2573160A到Z大小寫混合傳統104字0字0字169秒36字2026/7/23 16:32:57
2573155A到Z大小寫混合傳統23字49字32字104秒13字2026/7/23 16:32:10
2573138英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字124秒37字2026/7/23 16:29:14
2573128A到Z大寫傳統78字0字0字174秒26字2026/7/23 16:27:58
2573121英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字138秒33字2026/7/23 16:26:34
2573114A到Z大寫傳統78字0字0字18秒260字2026/7/23 16:25:37
2573106A到Z大寫傳統78字0字0字25秒187字2026/7/23 16:24:45
2573064a到z小寫傳統78字0字0字159秒29字2026/7/23 16:16:27
2573055A到Z大寫傳統78字0字0字122秒38字2026/7/23 16:12:39
2573054a到z小寫傳統78字0字0字47秒99字2026/7/23 16:12:29
2573051A到Z大寫傳統77字0字1字38秒121字2026/7/23 16:11:20
2573050a到z小寫傳統78字0字0字49秒95字2026/7/23 16:11:10
2573043英文字母小寫不照順序傳統78字0字0字66秒70字2026/7/23 16:10:00
2573040A到Z大寫傳統78字0字0字59秒79字2026/7/23 16:09:36
2573035A列第9關:asdfghjkl傳統84字0字32字77秒65字2026/7/23 16:07:31
2573032A到Z大寫傳統78字0字0字40秒117字2026/7/23 16:06:47
2573028A列第8關:ASDFGHJKL;傳統84字0字32字91秒55字2026/7/23 16:05:35

登入系統


功能選單


系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。

2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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