訪客114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 1566925 | ![]() | 加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作 | 傳統 | 414字 | 1字 | 114字 | 600秒 | 41字 | 2026/3/11 13:20:08 |
| 1566908 | ![]() | 深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果 | 傳統 | 836字 | 2字 | 95字 | 600秒 | 83字 | 2026/3/11 13:18:17 |
| 1566794 | ![]() | 加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作 | 傳統 | 529字 | 0字 | 0字 | 167秒 | 190字 | 2026/3/11 13:06:55 |
| 1566792 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 361字 | 0字 | 355字 | 600秒 | 36字 | 2026/3/11 13:06:24 |
| 1566708 | ![]() | 加拿大高貴林學區副局長訪臺 深化臺加教育交流合作 | 傳統 | 529字 | 0字 | 0字 | 582秒 | 54字 | 2026/3/11 12:39:56 |
| 1566642 | ![]() | 高級中等學校校園雙語生活化學習計畫,營造全校雙語學習環境 | 傳統 | 1023字 | 0字 | 0字 | 458秒 | 134字 | 2026/3/11 12:26:41 |
| 1566610 | ![]() | 雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會 | 傳統 | 737字 | 0字 | 0字 | 338秒 | 130字 | 2026/3/11 12:18:27 |
| 1566540 | ![]() | 高級中等學校校園雙語生活化學習計畫,營造全校雙語學習環境 | 傳統 | 608字 | 0字 | 415字 | 600秒 | 60字 | 2026/3/11 11:57:27 |
| 1566133 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 107字 | 4字 | 605字 | 600秒 | 10字 | 2026/3/11 11:43:17 |
| 1565713 | ![]() | 教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師 | 傳統 | 55字 | 0字 | 878字 | 489秒 | 6字 | 2026/3/11 11:31:41 |
| 1564411 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 66字 | 0字 | 650字 | 600秒 | 6字 | 2026/3/11 10:47:34 |
| 1564242 | ![]() | 雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會 | 傳統 | 43字 | 0字 | 694字 | 121秒 | 21字 | 2026/3/11 10:44:31 |
| 1563728 | ![]() | 教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師 | 傳統 | 68字 | 3字 | 862字 | 577秒 | 7字 | 2026/3/11 10:32:52 |
| 1563715 | ![]() | 教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師 | 傳統 | 43字 | 5字 | 885字 | 600秒 | 4字 | 2026/3/11 10:32:19 |
| 1561918 | ![]() | 雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會 | 傳統 | 698字 | 4字 | 35字 | 600秒 | 69字 | 2026/3/11 09:20:42 |
| 1561863 | ![]() | 雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會 | 傳統 | 503字 | 1字 | 233字 | 600秒 | 50字 | 2026/3/11 09:18:45 |
| 1561767 | ![]() | 教育部打造終身學習新典範─學習無界 未來無限 | 傳統 | 1283字 | 0字 | 66字 | 600秒 | 128字 | 2026/3/11 09:15:26 |
| 1561473 | ![]() | 教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮 | 傳統 | 711字 | 1字 | 869字 | 600秒 | 71字 | 2026/3/11 08:58:18 |
| 1561243 | ![]() | 教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮 | 傳統 | 163字 | 3字 | 1415字 | 592秒 | 16字 | 2026/3/11 08:40:39 |
| 1561231 | ![]() | 雙贏共好!偏遠地區及非山非市學生學習歷程檔案推動交流會 | 傳統 | 737字 | 0字 | 0字 | 476秒 | 92字 | 2026/3/11 08:39:10 |
| 1561074 | ![]() | 2026第11屆新住民舞蹈比賽活動開跑─舞出創新文化感動 | 傳統 | 732字 | 0字 | 0字 | 459秒 | 95字 | 2026/3/11 08:18:40 |
| 1561020 | ![]() | 教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮 | 傳統 | 516字 | 12字 | 1053字 | 600秒 | 51字 | 2026/3/11 07:46:28 |
| 1560981 | ![]() | 教育部傾聽教師心聲,保障教師權益,持續改善教育現場 | 傳統 | 704字 | 0字 | 0字 | 560秒 | 75字 | 2026/3/11 04:29:32 |
| 1560949 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 522字 | 13字 | 181字 | 600秒 | 52字 | 2026/3/11 02:02:05 |
| 1560944 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 450字 | 18字 | 248字 | 600秒 | 45字 | 2026/3/11 01:50:13 |
| 1560921 | ![]() | 終身學習正夯!樂齡學習社團-精彩55人生 | 傳統 | 1267字 | 0字 | 0字 | 598秒 | 127字 | 2026/3/11 01:07:05 |
| 1560884 | ![]() | 115年國中會考5月16日登場 總報名人數18萬2,868人 | 傳統 | 521字 | 0字 | 195字 | 600秒 | 52字 | 2026/3/11 00:19:51 |
| 1560845 | ![]() | 因應丹娜絲颱風及七二八豪雨侵襲嘉義、臺南、高雄地區,教育部啟動學產不動產四大協助措施協助民眾重建家園 | 傳統 | 449字 | 3字 | 0字 | 370秒 | 72字 | 2026/3/10 23:44:29 |
| 1560844 | ![]() | 因應數位性別暴力新興犯罪樣態 教育部助教師精進防治專業 建構安全友善校園 | 傳統 | 516字 | 0字 | 160字 | 600秒 | 51字 | 2026/3/10 23:43:31 |
| 1560832 | ![]() | 因應丹娜絲颱風及七二八豪雨侵襲嘉義、臺南、高雄地區,教育部啟動學產不動產四大協助措施協助民眾重建家園 | 傳統 | 441字 | 1字 | 10字 | 600秒 | 44字 | 2026/3/10 23:32:21 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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