訪客114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 2433744 | ![]() | 以學校午餐為橋梁,國教署深化跨文化飲食教育交流 | 傳統 | 102字 | 4字 | 488字 | 600秒 | 10字 | 2026/6/24 08:36:08 |
| 2433739 | ![]() | 暑假不無聊!全臺博物館大串聯 「MUSE大玩家-轉轉探索隊」暑期活動開跑 | 傳統 | 445字 | 2字 | 462字 | 600秒 | 44字 | 2026/6/24 08:35:19 |
| 2433667 | ![]() | 共創共學、活力展能 攜手推動健康促進學校 打造支持每一位孩子健康成長的校園 | 傳統 | 217字 | 42字 | 663字 | 304秒 | 42字 | 2026/6/24 07:37:26 |
| 2433665 | ![]() | 以學校午餐為橋梁,國教署深化跨文化飲食教育交流 | 傳統 | 195字 | 25字 | 374字 | 303秒 | 38字 | 2026/6/24 07:31:51 |
| 2433661 | ![]() | 教育部長鄭英耀參訪嘉義縣 肯定終身學習、青年行動與偏鄉教育發展成果 | 傳統 | 196字 | 30字 | 617字 | 302秒 | 38字 | 2026/6/24 07:18:12 |
| 2433660 | ![]() | 共創共學、活力展能 攜手推動健康促進學校 打造支持每一位孩子健康成長的校園 | 傳統 | 173字 | 37字 | 712字 | 301秒 | 34字 | 2026/6/24 07:12:25 |
| 2433656 | ![]() | 教育部長鄭英耀參訪嘉義縣 肯定終身學習、青年行動與偏鄉教育發展成果 | 傳統 | 170字 | 71字 | 602字 | 301秒 | 33字 | 2026/6/24 07:06:53 |
| 2433650 | ![]() | 以學校午餐為橋梁,國教署深化跨文化飲食教育交流 | 傳統 | 171字 | 39字 | 384字 | 302秒 | 33字 | 2026/6/24 07:01:37 |
| 2433637 | ![]() | 教育部召開115年特殊教育行政支持網絡會議 聚焦AI及融合教育推動 | 傳統 | 657字 | 1字 | 54字 | 600秒 | 65字 | 2026/6/24 06:20:28 |
| 2433618 | ![]() | 以學校午餐為橋梁,國教署深化跨文化飲食教育交流 | 傳統 | 594字 | 0字 | 0字 | 481秒 | 74字 | 2026/6/24 05:11:50 |
| 2433535 | ![]() | 教育部召開115年特殊教育行政支持網絡會議 聚焦AI及融合教育推動 | 傳統 | 306字 | 0字 | 406字 | 600秒 | 30字 | 2026/6/24 01:59:00 |
| 2433523 | ![]() | 思考未來圖書館圖像─115年全國公共圖書館發展會議 聚焦AI時代資訊韌性與智慧導航 | 傳統 | 501字 | 3字 | 384字 | 600秒 | 50字 | 2026/6/24 01:04:48 |
| 2433429 | ![]() | 持續推動多元生理用品與月經教育 打造校園師生月經平權支持環境 | 傳統 | 514字 | 24字 | 237字 | 600秒 | 51字 | 2026/6/23 23:38:49 |
| 2433287 | ![]() | 總統接見海外和平志工 期勉青年成為臺灣最堅韌的外交名片 | 傳統 | 514字 | 5字 | 561字 | 600秒 | 51字 | 2026/6/23 22:39:46 |
| 2433237 | ![]() | 總統接見海外和平志工 期勉青年成為臺灣最堅韌的外交名片 | 傳統 | 138字 | 0字 | 942字 | 600秒 | 13字 | 2026/6/23 22:28:21 |
| 2433198 | ![]() | 教育部持續深化教育投資 打造全齡學習與優質校園環境 | 傳統 | 607字 | 3字 | 448字 | 600秒 | 60字 | 2026/6/23 22:16:56 |
| 2433156 | ![]() | 教育部持續深化教育投資 打造全齡學習與優質校園環境 | 傳統 | 693字 | 16字 | 349字 | 600秒 | 69字 | 2026/6/23 22:05:31 |
| 2433110 | ![]() | 非洲菁英人才培育 2026年非洲菁英人才智慧農業培訓班開訓 | 傳統 | 364字 | 3字 | 472字 | 600秒 | 36字 | 2026/6/23 21:54:45 |
| 2433082 | ![]() | 優化偏鄉教師居住環境,國教署補助計畫助教師安心留任 | 傳統 | 610字 | 0字 | 0字 | 328秒 | 111字 | 2026/6/23 21:48:27 |
| 2432937 | ![]() | 教育部召開115年特殊教育行政支持網絡會議 聚焦AI及融合教育推動 | 傳統 | 648字 | 1字 | 63字 | 600秒 | 64字 | 2026/6/23 21:18:07 |
| 2432899 | ![]() | 教育部持續深化教育投資 打造全齡學習與優質校園環境 | 傳統 | 697字 | 1字 | 360字 | 600秒 | 69字 | 2026/6/23 21:07:38 |
| 2432877 | ![]() | 教育部持續深化教育投資 打造全齡學習與優質校園環境 | 傳統 | 368字 | 0字 | 690字 | 393秒 | 56字 | 2026/6/23 21:01:56 |
| 2432728 | ![]() | 115年「高中原住民族學生暑假科學人才培訓營」開跑 歡迎踴躍報名 | 傳統 | 183字 | 0字 | 700字 | 163秒 | 67字 | 2026/6/23 20:27:35 |
| 2432688 | ![]() | 教育部舉辦115年度校園性別事件行政訴訟案例研討會 | 傳統 | 570字 | 0字 | 511字 | 458秒 | 74字 | 2026/6/23 20:17:52 |
| 2432573 | ![]() | 優化偏鄉教師居住環境,國教署補助計畫助教師安心留任 | 傳統 | 603字 | 7字 | 0字 | 600秒 | 60字 | 2026/6/23 19:43:54 |
| 2432528 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 485字 | 0字 | 23字 | 600秒 | 48字 | 2026/6/23 19:31:40 |
| 2432347 | ![]() | 教育部召開115年特殊教育行政支持網絡會議 聚焦AI及融合教育推動 | 傳統 | 712字 | 0字 | 0字 | 439秒 | 97字 | 2026/6/23 18:07:00 |
| 2432331 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學11日放榜 | 傳統 | 415字 | 0字 | 0字 | 527秒 | 47字 | 2026/6/23 17:58:54 |
| 2432326 | ![]() | 2026總統教育獎獲獎學生優良事蹟系列報導之五 | 傳統 | 648字 | 2字 | 1298字 | 600秒 | 64字 | 2026/6/23 17:57:09 |
| 2432292 | ![]() | 教育部國教署優化國際教育資訊網 助全臺2200所中小學與全球學校建立國際交流 | 傳統 | 826字 | 0字 | 14字 | 600秒 | 82字 | 2026/6/23 17:44:37 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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