大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1672662 | ![]() | 勤洗手不生病 腸病毒不靠近!國教署攜手臺中市守護學童健康 | 傳統 | 474字 | 24字 | 236字 | 548秒 | 51字 | 2026/3/22 12:45:25 |
| 1672632 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學3月9日至13日受理報名 | 傳統 | 402字 | 40字 | 0字 | 545秒 | 44字 | 2026/3/22 12:36:22 |
| 1672625 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學3月9日至13日受理報名 | 傳統 | 442字 | 0字 | 0字 | 235秒 | 112字 | 2026/3/22 12:34:28 |
| 1672624 | ![]() | 教育部已建制教師行政獎金制度 地方加碼可採彈性機制加速發放並無卡關 | 傳統 | 817字 | 0字 | 0字 | 520秒 | 94字 | 2026/3/22 12:34:18 |
| 1672611 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 551字 | 2字 | 146字 | 600秒 | 55字 | 2026/3/22 12:26:57 |
| 1672607 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學3月9日至13日受理報名 | 傳統 | 442字 | 0字 | 0字 | 247秒 | 107字 | 2026/3/22 12:25:05 |
| 1672603 | ![]() | 教育部已建制教師行政獎金制度 地方加碼可採彈性機制加速發放並無卡關 | 傳統 | 815字 | 2字 | 0字 | 496秒 | 98字 | 2026/3/22 12:23:19 |
| 1672585 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 451字 | 2字 | 246字 | 600秒 | 45字 | 2026/3/22 12:16:38 |
| 1672583 | ![]() | 深耕童軍教育,共創跨域素養學習新視界 | 傳統 | 458字 | 4字 | 181字 | 600秒 | 45字 | 2026/3/22 12:16:20 |
| 1672579 | ![]() | 2026智鐵初賽全國高中職學子比拚創意、爭取晉級門票 | 傳統 | 791字 | 0字 | 0字 | 462秒 | 102字 | 2026/3/22 12:14:31 |
| 1672555 | ![]() | 115年度「校園美感環境再造計畫」徵選啟動 看見校園的可能,發覺蘊藏其中的美感故事 | 傳統 | 526字 | 0字 | 526字 | 600秒 | 52字 | 2026/3/22 12:08:11 |
| 1672551 | ![]() | 國教署推動偏鄉教育資源中心 積極落實教育平權 | 傳統 | 717字 | 0字 | 0字 | 526秒 | 81字 | 2026/3/22 12:06:44 |
| 1672537 | ![]() | 教育部強化校園性別事件調查專業人員培訓課程 | 傳統 | 403字 | 1字 | 124字 | 600秒 | 40字 | 2026/3/22 12:00:12 |
| 1672522 | ![]() | 115年國中教育會考3月5日至7日報名 非應屆畢業生採個別報名 逾期不受理 | 傳統 | 532字 | 0字 | 747字 | 600秒 | 53字 | 2026/3/22 11:51:55 |
| 1672519 | ![]() | 教育家人物典範 從低谷到高峰,方冠中把生活科技教室變成大遊戲場 | 傳統 | 469字 | 3字 | 459字 | 600秒 | 46字 | 2026/3/22 11:49:43 |
| 1672462 | ![]() | 教育部已建制教師行政獎金制度 地方加碼可採彈性機制加速發放並無卡關 | 傳統 | 586字 | 10字 | 221字 | 600秒 | 58字 | 2026/3/22 11:16:53 |
| 1672452 | ![]() | 教育家人物典範 陳怡嘉從邊緣學生蛻變為「最有改變人心能力」的老師 | 傳統 | 198字 | 11字 | 724字 | 600秒 | 19字 | 2026/3/22 11:12:16 |
| 1672449 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 164字 | 2字 | 533字 | 323秒 | 30字 | 2026/3/22 11:11:42 |
| 1672422 | ![]() | 115學年度身心障礙學生升學大專校院甄試 3月19日開放查看試場 3月20日學科考試登場 | 傳統 | 515字 | 20字 | 0字 | 569秒 | 54字 | 2026/3/22 11:00:51 |
| 1672402 | ![]() | 2026智鐵初賽全國高中職學子比拚創意、爭取晉級門票 | 傳統 | 555字 | 0字 | 236字 | 600秒 | 55字 | 2026/3/22 10:54:12 |
| 1672389 | ![]() | 國教署推動偏鄉教育資源中心 積極落實教育平權 | 傳統 | 576字 | 4字 | 137字 | 600秒 | 57字 | 2026/3/22 10:50:16 |
| 1672381 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 699字 | 0字 | 0字 | 534秒 | 78字 | 2026/3/22 10:48:59 |
| 1672346 | ![]() | 2026智鐵初賽全國高中職學子比拚創意、爭取晉級門票 | 傳統 | 484字 | 3字 | 304字 | 600秒 | 48字 | 2026/3/22 10:39:57 |
| 1672220 | ![]() | 科技拉近距離 國教署補助偏鄉學校線上遠距英語教學 | 傳統 | 848字 | 0字 | 0字 | 524秒 | 97字 | 2026/3/22 09:51:09 |
| 1672202 | ![]() | 科技拉近距離 國教署補助偏鄉學校線上遠距英語教學 | 傳統 | 848字 | 0字 | 0字 | 456秒 | 111字 | 2026/3/22 09:43:32 |
| 1672188 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 699字 | 0字 | 0字 | 439秒 | 95字 | 2026/3/22 09:32:25 |
| 1672176 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 698字 | 1字 | 0字 | 489秒 | 85字 | 2026/3/22 09:24:58 |
| 1672061 | ![]() | 教育部持續推動行政減量 中央地方攜手學校共同檢視落實 | 傳統 | 699字 | 0字 | 0字 | 538秒 | 77字 | 2026/3/22 06:49:33 |
| 1672037 | ![]() | 深耕童軍教育,共創跨域素養學習新視界 | 傳統 | 481字 | 1字 | 161字 | 600秒 | 48字 | 2026/3/22 04:45:55 |
| 1672003 | ![]() | 2026 TSSE 國際學術研討會徵稿正式啟動 | 傳統 | 183字 | 0字 | 456字 | 600秒 | 18字 | 2026/3/22 03:02:18 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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