花蓮縣打字練習網

大家115學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，115學年度為2026/8/1～2027/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

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523211外籍英語教學助理深入偏鄉 攜手學術交流基金會讓英語走入生活傳統329字16字291字600秒32字2026/10/4 12:00:17
523160從惜食到文化傳承！小主播用創意說出健康飲食好故事傳統724字1字143字600秒72字2026/10/4 11:44:26
523138115年教育部對外華語教學能力認證考試圓滿落幕傳統124字0字290字600秒12字2026/10/4 11:39:17
523115教育部公告116年公費留學考試學門、研究領域、留學國及錄取名額傳統344字8字142字600秒34字2026/10/4 11:35:34
523109教育部說明北市傷病掛號為地方自建系統 中央系統調整不影響地方運作傳統760字1字363字600秒76字2026/10/4 11:34:05
523027教育部公告116年公費留學考試學門、研究領域、留學國及錄取名額傳統318字13字163字600秒31字2026/10/4 11:15:14
522989從大量聽讀到主動閱讀 國教署陪孩子沉浸英文繪本世界傳統454字1字414字600秒45字2026/10/4 11:04:57
522931教育部表揚見義勇為學生 肯定善行義舉 樹立青年良善典範傳統442字1字317字600秒44字2026/10/4 10:50:26
522830教育部說明北市傷病掛號為地方自建系統 中央系統調整不影響地方運作傳統387字10字727字600秒38字2026/10/4 10:26:08
522825教育部115年公費留學考試筆試順利舉行 11月6日寄發成績單傳統371字0字174字600秒37字2026/10/4 10:25:10
522792教育部說明北市傷病掛號為地方自建系統 中央系統調整不影響地方運作傳統1081字0字43字600秒108字2026/10/4 10:18:35
522717教育部說明北市傷病掛號為地方自建系統 中央系統調整不影響地方運作傳統424字1字699字600秒42字2026/10/4 09:46:51
522465學務專業領航，共創校園新程！ 115年度全國高級中等學校學務主任工作會議傳統716字0字0字587秒73字2026/10/4 06:01:43
522455扎根實務 深化學務量能─教育部115年全國大專校院學生生活輔導主管會議傳統635字0字13字600秒63字2026/10/4 05:37:12
522413教育部青年署「大專生公部門見習計畫」 累積職場實務經驗 探索未來職涯發展方向傳統652字10字83字600秒65字2026/10/4 03:26:19
522354美感設計結合在地特色　營造偏鄉溫馨住宿環境及文化學習場域傳統537字0字0字361秒89字2026/10/4 02:35:44
522353教育部第2屆私立高級中等以上學校退場審議會召開第9次會議傳統368字0字0字340秒64字2026/10/4 02:29:22
522351青年署X考選部─開啟大專生政府職涯探索之路傳統823字0字0字476秒103字2026/10/4 02:23:17
522349國教署參與各直轄市、縣（市）政府幼兒園稽查作業 確保教保服務品質傳統635字0字0字366秒104字2026/10/4 02:15:02
522336中山大學教授王致遠　重返講臺照亮學子傳統867字0字0字577秒90字2026/10/4 01:54:46
522327教育部青年署「大專生公部門見習計畫」 累積職場實務經驗 探索未來職涯發展方向傳統744字1字0字464秒96字2026/10/4 01:37:34
522321扎根實務 深化學務量能─教育部115年全國大專校院學生生活輔導主管會議傳統648字0字0字492秒79字2026/10/4 01:28:55
522312從惜食到文化傳承！小主播用創意說出健康飲食好故事傳統830字1字37字600秒83字2026/10/4 01:20:08
522252教育家人物典範─ 先建立連結，再啟動學習 劉繼文教師的教育實踐傳統277字5字642字600秒27字2026/10/4 00:34:50
522164教育家人物典範─ 先建立連結，再啟動學習 劉繼文教師的教育實踐傳統643字2字279字600秒64字2026/10/3 23:54:28
522127走出課本、走進自然-從山林到海岸實踐永續學習傳統628字0字0字425秒88字2026/10/3 23:34:02
522126教育部青年署「大專生公部門見習計畫」 累積職場實務經驗 探索未來職涯發展方向傳統580字0字165字600秒58字2026/10/3 23:33:21
522107從惜食到文化傳承！小主播用創意說出健康飲食好故事傳統868字0字0字514秒101字2026/10/3 23:24:45
522084教育部青年署「大專生公部門見習計畫」 累積職場實務經驗 探索未來職涯發展方向傳統745字0字0字497秒89字2026/10/3 23:16:03
522068從惜食到文化傳承！小主播用創意說出健康飲食好故事傳統174字0字694字600秒17字2026/10/3 23:12:41

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系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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