大家115學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 486010 | ![]() | 全臺最大礦物常設展 科博館《大地瑰寶》1,700件珍稀標本震撼登場 | 傳統 | 452字 | 0字 | 494字 | 600秒 | 45字 | 2026/9/30 18:19:42 |
| 485974 | ![]() | 落實淨零轉型目標 教育部與臺大合作建置離岸風電人才培育基地 培育風電產業技術人才 | 傳統 | 482字 | 5字 | 407字 | 600秒 | 48字 | 2026/9/30 18:08:44 |
| 485925 | ![]() | 教育部國教署攜手醫療專業強化校園照顧能量 守護特教醫療兒安心就學 | 傳統 | 492字 | 2字 | 301字 | 600秒 | 49字 | 2026/9/30 17:58:06 |
| 485900 | ![]() | 教師輔導與管教知能研習登場 強化專業知能共創友善校園 | 傳統 | 535字 | 0字 | 0字 | 471秒 | 68字 | 2026/9/30 17:46:16 |
| 485861 | ![]() | 深化師培與現場連結!教育部加碼補助師培教學實踐研究 10月師培國際研討會交流教學實踐經驗 | 傳統 | 192字 | 3字 | 1040字 | 600秒 | 19字 | 2026/9/30 17:32:09 |
| 485859 | ![]() | 專業共學轉化教學實踐 教保服務人員社群展現多元課程成果 | 傳統 | 441字 | 0字 | 164字 | 600秒 | 44字 | 2026/9/30 17:31:03 |
| 485826 | ![]() | 專業共學轉化教學實踐 教保服務人員社群展現多元課程成果 | 傳統 | 602字 | 3字 | 0字 | 554秒 | 65字 | 2026/9/30 17:17:24 |
| 485802 | ![]() | 深化師培與現場連結!教育部加碼補助師培教學實踐研究 10月師培國際研討會交流教學實踐經驗 | 傳統 | 268字 | 44字 | 923字 | 303秒 | 53字 | 2026/9/30 17:02:53 |
| 485791 | ![]() | 深化師培與現場連結!教育部加碼補助師培教學實踐研究 10月師培國際研討會交流教學實踐經驗 | 傳統 | 248字 | 51字 | 936字 | 303秒 | 49字 | 2026/9/30 16:55:06 |
| 485784 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 818字 | 4字 | 321字 | 600秒 | 81字 | 2026/9/30 16:53:58 |
| 485765 | ![]() | 深化師培與現場連結!教育部加碼補助師培教學實踐研究 10月師培國際研討會交流教學實踐經驗 | 傳統 | 257字 | 82字 | 896字 | 304秒 | 50字 | 2026/9/30 16:49:58 |
| 485760 | ![]() | 教育家人物典範─ 先建立連結,再啟動學習 劉繼文教師的教育實踐 | 傳統 | 716字 | 2字 | 206字 | 600秒 | 71字 | 2026/9/30 16:49:09 |
| 485731 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 725字 | 2字 | 270字 | 600秒 | 72字 | 2026/9/30 16:44:47 |
| 485712 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化 打造特教友善新據點 | 傳統 | 697字 | 1字 | 0字 | 559秒 | 74字 | 2026/9/30 16:40:11 |
| 485544 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 851字 | 1字 | 291字 | 600秒 | 85字 | 2026/9/30 16:04:20 |
| 485530 | ![]() | 落實淨零轉型目標 教育部與臺大合作建置離岸風電人才培育基地 培育風電產業技術人才 | 傳統 | 843字 | 3字 | 48字 | 600秒 | 84字 | 2026/9/30 15:59:37 |
| 485521 | ![]() | 教育部國教署攜手醫療專業強化校園照顧能量 守護特教醫療兒安心就學 | 傳統 | 466字 | 14字 | 315字 | 600秒 | 46字 | 2026/9/30 15:56:48 |
| 485484 | ![]() | 部長致全國教師的一封信 | 傳統 | 856字 | 1字 | 40字 | 600秒 | 85字 | 2026/9/30 15:51:34 |
| 485433 | ![]() | 教師輔導與管教知能研習登場 強化專業知能共創友善校園 | 傳統 | 535字 | 0字 | 0字 | 379秒 | 84字 | 2026/9/30 15:47:09 |
| 485428 | ![]() | 教育部國教署攜手醫療專業強化校園照顧能量 守護特教醫療兒安心就學 | 傳統 | 491字 | 13字 | 291字 | 600秒 | 49字 | 2026/9/30 15:46:40 |
| 485366 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 878字 | 0字 | 119字 | 600秒 | 87字 | 2026/9/30 15:40:11 |
| 485356 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 963字 | 1字 | 33字 | 600秒 | 96字 | 2026/9/30 15:39:03 |
| 485243 | ![]() | 教育部國教署攜手醫療專業強化校園照顧能量 守護特教醫療兒安心就學 | 傳統 | 328字 | 4字 | 463字 | 600秒 | 32字 | 2026/9/30 15:29:00 |
| 484978 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 259字 | 1字 | 737字 | 600秒 | 25字 | 2026/9/30 15:11:09 |
| 484965 | ![]() | 國教署辦理115年度生活輔導組長會議 強化校園安全維護及危機應變能力 | 傳統 | 498字 | 0字 | 0字 | 563秒 | 53字 | 2026/9/30 15:09:52 |
| 484888 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 142字 | 2字 | 853字 | 191秒 | 44字 | 2026/9/30 15:00:18 |
| 484730 | ![]() | 接軌智慧製造趨勢 機械群科中心推動新興科技課程轉化與教師社群發展 | 傳統 | 362字 | 0字 | 308字 | 315秒 | 68字 | 2026/9/30 14:45:52 |
| 484626 | ![]() | 115年度性別平等教育委員會實務工作坊暨學校推動性別平等教育資深人員表揚活動 | 傳統 | 59字 | 4字 | 934字 | 600秒 | 5字 | 2026/9/30 14:41:52 |
| 484619 | ![]() | 提升校園親密關係暴力事件專業處理知能 保護學生人身安全 | 傳統 | 224字 | 0字 | 558字 | 600秒 | 22字 | 2026/9/30 14:41:15 |
| 484590 | ![]() | 國教署辦理環境教育人員經歷認證研習 培育校園永續種子人才 | 傳統 | 607字 | 0字 | 0字 | 443秒 | 82字 | 2026/9/30 14:40:13 |
登入系統
功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
全部
中文
英文
靜思語
英文字母
中文新聞
注音符號
英語新聞