大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 1368 | ![]() | 提升專業知能協助學生處理校園親密關係暴力事件 保護學生人身安全 | 傳統 | 887字 | 0字 | 0字 | 566秒 | 94字 | 2026/8/1 16:47:33 |
| 1358 | ![]() | 讓每個孩子都有希望 國教署與矯正署攜手提升矯正學校特教品質 | 傳統 | 658字 | 0字 | 0字 | 517秒 | 76字 | 2026/8/1 16:45:08 |
| 1337 | ![]() | 教育部第2屆私立高級中等以上學校退場審議會召開第10次會議 | 傳統 | 184字 | 0字 | 0字 | 246秒 | 44字 | 2026/8/1 16:38:43 |
| 1326 | ![]() | 提升專業知能協助學生處理校園親密關係暴力事件 保護學生人身安全 | 傳統 | 755字 | 4字 | 128字 | 600秒 | 75字 | 2026/8/1 16:36:10 |
| 1320 | ![]() | 教育部舉行國立大專校院卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 480字 | 0字 | 0字 | 326秒 | 88字 | 2026/8/1 16:34:45 |
| 1272 | ![]() | 115學年度國立高中校長聯合布達交接典禮 勉勵新任校長為國育才 | 傳統 | 615字 | 0字 | 0字 | 529秒 | 69字 | 2026/8/1 16:23:25 |
| 1210 | ![]() | 115年Taiwan GPS留遊學宣導說明會 學人現身分享海外經驗 | 傳統 | 504字 | 17字 | 224字 | 600秒 | 50字 | 2026/8/1 16:06:14 |
| 1208 | ![]() | 每個特質都值得被理解 一起認識與理解神經多樣性 國教署舉辦從《出口成髒》電影談融合與支持研習近二百人響應 | 傳統 | 402字 | 3字 | 401字 | 600秒 | 40字 | 2026/8/1 16:05:03 |
| 1160 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 396字 | 3字 | 1037字 | 600秒 | 39字 | 2026/8/1 15:54:43 |
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| 1054 | ![]() | 115年度「教育實習輔導教師知能研習」 呵護新芽,共築教育實習支持網絡 | 傳統 | 432字 | 2字 | 796字 | 600秒 | 43字 | 2026/8/1 15:17:59 |
| 1035 | ![]() | 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試放榜 | 傳統 | 411字 | 45字 | 235字 | 600秒 | 41字 | 2026/8/1 15:12:20 |
| 1028 | ![]() | 不只翻譯語言,更轉譯文化 嘉義六腳青年壯遊點用懸絲偶搭起文化對話 | 傳統 | 375字 | 1字 | 899字 | 600秒 | 37字 | 2026/8/1 15:11:23 |
| 975 | ![]() | 教育部第2屆私立高級中等以上學校退場審議會召開第10次會議 | 傳統 | 175字 | 9字 | 0字 | 380秒 | 27字 | 2026/8/1 14:50:23 |
| 946 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 708字 | 5字 | 723字 | 600秒 | 70字 | 2026/8/1 14:36:29 |
| 919 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 422字 | 1字 | 1013字 | 600秒 | 42字 | 2026/8/1 14:28:41 |
| 854 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 690字 | 31字 | 715字 | 600秒 | 69字 | 2026/8/1 14:08:46 |
| 830 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 941字 | 3字 | 492字 | 600秒 | 94字 | 2026/8/1 13:56:24 |
| 782 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 1082字 | 0字 | 354字 | 600秒 | 108字 | 2026/8/1 13:39:01 |
| 765 | ![]() | 115年度「教育實習輔導教師知能研習」 呵護新芽,共築教育實習支持網絡 | 傳統 | 1013字 | 2字 | 215字 | 600秒 | 101字 | 2026/8/1 13:27:56 |
| 762 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第七堂課上線 流亡的山東籍家庭:澎湖713事件 | 傳統 | 580字 | 8字 | 194字 | 600秒 | 58字 | 2026/8/1 13:24:17 |
| 734 | ![]() | 教育部舉行國立大專校院卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 449字 | 30字 | 1字 | 600秒 | 44字 | 2026/8/1 13:03:14 |
| 720 | ![]() | 每個特質都值得被理解 一起認識與理解神經多樣性 國教署舉辦從《出口成髒》電影談融合與支持研習近二百人響應 | 傳統 | 806字 | 0字 | 0字 | 490秒 | 98字 | 2026/8/1 12:53:40 |
| 718 | ![]() | 教育部完善藝術才能教育支持體系,提高高中以下藝術才能班外聘兼任教師鐘點費支給數額 | 傳統 | 521字 | 1字 | 914字 | 600秒 | 52字 | 2026/8/1 12:53:22 |
| 717 | ![]() | 教育部舉行國立大專校院卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 474字 | 6字 | 0字 | 558秒 | 50字 | 2026/8/1 12:51:58 |
| 680 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第七堂課上線 流亡的山東籍家庭:澎湖713事件 | 傳統 | 578字 | 0字 | 204字 | 600秒 | 57字 | 2026/8/1 12:25:10 |
| 582 | ![]() | 「你敢會曉講臺灣話?」愈來愈多外國人報考臺灣台語認證 | 傳統 | 667字 | 1字 | 478字 | 600秒 | 66字 | 2026/8/1 11:45:11 |
| 518 | ![]() | 教育部舉行國立大專校院卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 傳統 | 478字 | 2字 | 0字 | 593秒 | 48字 | 2026/8/1 11:07:26 |
| 413 | ![]() | 115學年度國立高中校長聯合布達交接典禮 勉勵新任校長為國育才 | 傳統 | 615字 | 0字 | 0字 | 380秒 | 97字 | 2026/8/1 10:36:03 |
| 176 | ![]() | 暑期學習不留白! 國教署分區辦理資優營隊 發掘FUN科學與在地文化特色 | 傳統 | 983字 | 0字 | 0字 | 542秒 | 108字 | 2026/8/1 06:36:05 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
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2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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