大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 377295 | ![]() | 教育部編列「強化高教人才培育」特別預算 建構具韌性與競爭力之高等教育體系 | 傳統 | 925字 | 0字 | 0字 | 561秒 | 98字 | 2026/9/20 15:22:43 |
| 376808 | ![]() | 教育部與美國華盛頓州教育廳簽署教育合作備忘錄 | 傳統 | 594字 | 0字 | 192字 | 600秒 | 59字 | 2026/9/20 13:36:38 |
| 376718 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 97秒 | 56字 | 2026/9/20 13:12:30 |
| 376662 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 45秒 | 122字 | 2026/9/20 12:59:14 |
| 376659 | ![]() | 教育部舉辦僑外生聯合訪視活動 傾聽心聲、強化支持、共創友善學習環境 | 傳統 | 749字 | 0字 | 0字 | 385秒 | 116字 | 2026/9/20 12:58:00 |
| 376593 | ![]() | 跨界整合與數位創新 共同築起全齡家庭支持網 教育部115年度全國家庭教育工作會議 | 傳統 | 874字 | 17字 | 445字 | 600秒 | 87字 | 2026/9/20 12:41:36 |
| 376590 | ![]() | 2026臺灣創新技術博覽會「未來科技館-教育部專館」登場 | 傳統 | 528字 | 3字 | 357字 | 600秒 | 52字 | 2026/9/20 12:40:58 |
| 376557 | ![]() | 跨界整合與數位創新 共同築起全齡家庭支持網 教育部115年度全國家庭教育工作會議 | 傳統 | 562字 | 0字 | 774字 | 600秒 | 56字 | 2026/9/20 12:30:07 |
| 376547 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 566字 | 2字 | 509字 | 600秒 | 56字 | 2026/9/20 12:27:49 |
| 376431 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 255秒 | 21字 | 2026/9/20 11:58:23 |
| 376379 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學11日放榜 | 傳統 | 407字 | 8字 | 0字 | 435秒 | 56字 | 2026/9/20 11:47:55 |
| 376226 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 717字 | 5字 | 355字 | 600秒 | 71字 | 2026/9/20 11:17:32 |
| 376132 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 1050字 | 0字 | 27字 | 600秒 | 105字 | 2026/9/20 10:57:47 |
| 376123 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 417字 | 0字 | 660字 | 600秒 | 41字 | 2026/9/20 10:56:56 |
| 375964 | ![]() | 教育部與美國華盛頓州教育廳簽署教育合作備忘錄 | 傳統 | 786字 | 0字 | 0字 | 497秒 | 94字 | 2026/9/20 10:15:44 |
| 375803 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 352字 | 0字 | 725字 | 600秒 | 35字 | 2026/9/20 09:15:54 |
| 375794 | ![]() | 嚴正駁斥臺北市政府官員殷瑋不實指控 國教署從未查詢蔣得立僑生身分 勿以不實訊息進行政治操作 | 傳統 | 106字 | 3字 | 442字 | 600秒 | 10字 | 2026/9/20 09:13:21 |
| 375721 | ![]() | 9所高中職入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 276字 | 0字 | 19字 | 600秒 | 27字 | 2026/9/20 08:49:38 |
| 375716 | ![]() | 教育部與美國華盛頓州教育廳簽署教育合作備忘錄 | 傳統 | 776字 | 10字 | 0字 | 547秒 | 85字 | 2026/9/20 08:48:34 |
| 375495 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 613字 | 13字 | 488字 | 600秒 | 61字 | 2026/9/20 03:11:42 |
| 375427 | ![]() | 從森林送愛進校園 林業資源、企業專業與特殊教育共同攜手打造特教生適性課桌椅 | 傳統 | 149字 | 5字 | 418字 | 600秒 | 14字 | 2026/9/20 01:49:50 |
| 375380 | ![]() | 以創新教具陪伴孩子探索與成長,讓學習融合不設限 「第八屆特殊教育教材教具競賽」頒獎典禮圓滿落幕 | 傳統 | 970字 | 1字 | 0字 | 566秒 | 102字 | 2026/9/20 01:00:51 |
| 375378 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 372字 | 0字 | 742字 | 541秒 | 41字 | 2026/9/20 01:00:25 |
| 375370 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 356字 | 3字 | 755字 | 600秒 | 35字 | 2026/9/20 00:51:10 |
| 375353 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 133字 | 0字 | 981字 | 600秒 | 13字 | 2026/9/20 00:40:18 |
| 375337 | ![]() | 教育部舉辦僑外生聯合訪視活動 傾聽心聲、強化支持、共創友善學習環境 | 傳統 | 749字 | 0字 | 0字 | 433秒 | 103字 | 2026/9/20 00:28:40 |
| 375323 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 349字 | 1字 | 764字 | 600秒 | 34字 | 2026/9/20 00:22:53 |
| 375319 | ![]() | 2026全球青年趨勢論壇即日起開放報名 海內外青年齊聚臺北共創「永續新動力」 | 傳統 | 807字 | 0字 | 0字 | 524秒 | 92字 | 2026/9/20 00:20:29 |
| 375317 | ![]() | 學校午餐串聯在地食材與飲食教育 國教署攜手地方午餐輔導團深化飲食教育實踐 | 傳統 | 203字 | 0字 | 698字 | 202秒 | 60字 | 2026/9/20 00:19:46 |
| 375277 | ![]() | 9所國中入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 271字 | 0字 | 0字 | 282秒 | 57字 | 2026/9/20 00:05:37 |
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2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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