大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 192465 | ![]() | 「四防齊心、校園安心」打造安心友善學習校園 『拒毒、打詐』鬥陣來、『交安、反霸』好未來 | 傳統 | 797字 | 0字 | 0字 | 528秒 | 90字 | 2026/9/6 01:20:35 |
| 192431 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 809字 | 4字 | 700字 | 600秒 | 80字 | 2026/9/6 01:03:05 |
| 192419 | ![]() | 中央地方攜手穩定師資 逐校掌握需求、持續補實所需師資 | 傳統 | 1296字 | 0字 | 624字 | 600秒 | 129字 | 2026/9/6 00:56:46 |
| 192296 | ![]() | 強化學生對於高風險APP的識讀能力 教育部推新教案─帶學生看懂小紅書資安與詐騙風險 | 傳統 | 116字 | 46字 | 749字 | 600秒 | 11字 | 2026/9/5 23:55:42 |
| 192274 | ![]() | 教育部學海計畫 為青年學子搭建通往世界的橋樑 | 傳統 | 850字 | 0字 | 797字 | 600秒 | 85字 | 2026/9/5 23:48:37 |
| 192246 | ![]() | 以數位學習開始,用AI學習探索─教育部數位學伴計畫傑出人員選拔頒獎典禮暨成果展 | 傳統 | 999字 | 0字 | 0字 | 595秒 | 100字 | 2026/9/5 23:38:23 |
| 192231 | ![]() | 9所國中入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 271字 | 0字 | 0字 | 171秒 | 95字 | 2026/9/5 23:33:54 |
| 192208 | ![]() | 遴聘業界專家協同教學:在地業界專家引領學生精進技術並逐步邁入職場 | 傳統 | 448字 | 7字 | 402字 | 600秒 | 44字 | 2026/9/5 23:27:25 |
| 192201 | ![]() | 中央地方攜手穩定師資 逐校掌握需求、持續補實所需師資 | 傳統 | 658字 | 0字 | 1262字 | 600秒 | 65字 | 2026/9/5 23:25:22 |
| 192164 | ![]() | 嚴正駁斥臺北市政府官員殷瑋不實指控 國教署從未查詢蔣得立僑生身分 勿以不實訊息進行政治操作 | 傳統 | 551字 | 0字 | 0字 | 389秒 | 84字 | 2026/9/5 23:15:04 |
| 192159 | ![]() | 教育部獎勵直轄市及縣(市)主管機關強化技術及職業教育的發展 | 傳統 | 684字 | 0字 | 0字 | 505秒 | 81字 | 2026/9/5 23:14:12 |
| 192139 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 565字 | 1字 | 947字 | 600秒 | 56字 | 2026/9/5 23:08:22 |
| 192128 | ![]() | 職排元年9月19日熱身賽開打 天母體育館點燃戰火 | 傳統 | 656字 | 0字 | 0字 | 496秒 | 79字 | 2026/9/5 23:05:24 |
| 192061 | ![]() | 中央地方攜手穩定師資 逐校掌握需求、持續補實所需師資 | 傳統 | 1116字 | 10字 | 794字 | 600秒 | 111字 | 2026/9/5 22:48:58 |
| 192055 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 444字 | 10字 | 1059字 | 600秒 | 44字 | 2026/9/5 22:47:40 |
| 192042 | ![]() | 在愛與陪伴中成長 打造探索與學習的幼兒環境 | 傳統 | 809字 | 0字 | 0字 | 487秒 | 99字 | 2026/9/5 22:45:18 |
| 192012 | ![]() | 辦理評量工具設計選拔 核心素養導向落實教學現場 | 傳統 | 858字 | 0字 | 0字 | 499秒 | 103字 | 2026/9/5 22:40:09 |
| 191999 | ![]() | 教育部接見AASCU代表團 深化臺美高教合作 美國大學領袖深入產業現場 串接臺美半導體人才培育 | 傳統 | 1030字 | 8字 | 2字 | 476秒 | 129字 | 2026/9/5 22:38:37 |
| 191996 | ![]() | 9所國中入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 271字 | 0字 | 0字 | 137秒 | 118字 | 2026/9/5 22:38:17 |
| 191960 | ![]() | 中央地方攜手穩定師資 逐校掌握需求、持續補實所需師資 | 傳統 | 1100字 | 0字 | 820字 | 600秒 | 110字 | 2026/9/5 22:31:30 |
| 191801 | ![]() | 教育部攜手家長團體 防堵依托咪酯新興毒品 校外阻毒 校內識毒 家庭防毒 | 傳統 | 678字 | 2字 | 1232字 | 600秒 | 67字 | 2026/9/5 21:49:54 |
| 191730 | ![]() | 9所國中入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 124字 | 0字 | 147字 | 65秒 | 114字 | 2026/9/5 21:37:00 |
| 191664 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 31字 | 0字 | 1482字 | 18秒 | 103字 | 2026/9/5 21:25:34 |
| 191661 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 176字 | 37字 | 1300字 | 600秒 | 17字 | 2026/9/5 21:25:15 |
| 191659 | ![]() | 9所國中入圍「115年度教學卓越獎」 | 傳統 | 271字 | 0字 | 0字 | 180秒 | 90字 | 2026/9/5 21:25:09 |
| 191524 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 201字 | 0字 | 1312字 | 309秒 | 39字 | 2026/9/5 20:57:26 |
| 191491 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 326字 | 4字 | 1183字 | 600秒 | 32字 | 2026/9/5 20:52:04 |
| 191448 | ![]() | 教育部學海計畫分享會 學子暢談出國研修實習經驗 | 傳統 | 303字 | 1字 | 1209字 | 600秒 | 30字 | 2026/9/5 20:41:33 |
| 191357 | ![]() | 嚴正駁斥臺北市政府官員殷瑋不實指控 國教署從未查詢蔣得立僑生身分 勿以不實訊息進行政治操作 | 傳統 | 551字 | 0字 | 0字 | 448秒 | 73字 | 2026/9/5 20:25:07 |
| 191294 | ![]() | 嚴正駁斥臺北市政府官員殷瑋不實指控 國教署從未查詢蔣得立僑生身分 勿以不實訊息進行政治操作 | 傳統 | 546字 | 5字 | 0字 | 331秒 | 98字 | 2026/9/5 20:15:05 |
登入系統
功能選單
系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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