大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 2496199 | ![]() | 營造學習語言最佳環境! 國教署辦理「本土語融入教保活動課程之教學資源教材徵選活動」頒獎 | 傳統 | 602字 | 8字 | 264字 | 600秒 | 60字 | 2026/7/5 01:16:13 |
| 2496191 | ![]() | 打開跨媒介感知的各種可能─全國美感教師培訓工作坊 | 傳統 | 838字 | 2字 | 510字 | 600秒 | 83字 | 2026/7/5 01:02:06 |
| 2496001 | ![]() | 2026總統教育獎頒獎典禮─淬鍊鋼鐵意志,翱翔勇氣之巔 | 傳統 | 347字 | 2字 | 1008字 | 600秒 | 34字 | 2026/7/4 23:15:04 |
| 2495919 | ![]() | 教育部提醒各級學校 暑假期間強化與守護學生活動安全 | 傳統 | 573字 | 14字 | 667字 | 600秒 | 57字 | 2026/7/4 22:49:48 |
| 2495873 | ![]() | 2026總統教育獎頒獎典禮─淬鍊鋼鐵意志,翱翔勇氣之巔 | 傳統 | 642字 | 9字 | 706字 | 600秒 | 64字 | 2026/7/4 22:25:46 |
| 2495868 | ![]() | 保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業 | 傳統 | 514字 | 0字 | 0字 | 516秒 | 59字 | 2026/7/4 22:24:32 |
| 2495856 | ![]() | 教育部公布115年學海計畫審查結果 補助近4千名學子出國累積國際經驗 | 傳統 | 565字 | 16字 | 190字 | 600秒 | 56字 | 2026/7/4 22:14:57 |
| 2495830 | ![]() | 教育部公布115年學海計畫審查結果 補助近4千名學子出國累積國際經驗 | 傳統 | 769字 | 2字 | 0字 | 459秒 | 100字 | 2026/7/4 22:08:13 |
| 2495819 | ![]() | 打開跨媒介感知的各種可能─全國美感教師培訓工作坊 | 傳統 | 525字 | 6字 | 819字 | 600秒 | 52字 | 2026/7/4 22:04:27 |
| 2495709 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 577字 | 0字 | 0字 | 462秒 | 74字 | 2026/7/4 21:36:42 |
| 2495706 | ![]() | 中央與地方齊心 共創「臺灣青年發展倡議」 | 傳統 | 1047字 | 0字 | 23字 | 600秒 | 104字 | 2026/7/4 21:36:23 |
| 2495662 | ![]() | 2026總統教育獎頒獎典禮─淬鍊鋼鐵意志,翱翔勇氣之巔 | 傳統 | 979字 | 2字 | 376字 | 600秒 | 97字 | 2026/7/4 21:25:48 |
| 2495631 | ![]() | 中央與地方齊心 共創「臺灣青年發展倡議」 | 傳統 | 890字 | 0字 | 180字 | 600秒 | 89字 | 2026/7/4 21:15:24 |
| 2495522 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第六堂課上線 金門戒嚴:戰地島嶼的歲月故事 | 傳統 | 587字 | 2字 | 0字 | 513秒 | 68字 | 2026/7/4 20:46:50 |
| 2495495 | ![]() | 2026總統教育獎頒獎典禮─淬鍊鋼鐵意志,翱翔勇氣之巔 | 傳統 | 635字 | 3字 | 719字 | 600秒 | 63字 | 2026/7/4 20:34:52 |
| 2495390 | ![]() | 教育部長訪視彰化縣學校及青年基地 肯定在地特色教育與青年創生能量 | 傳統 | 545字 | 14字 | 392字 | 600秒 | 54字 | 2026/7/4 20:04:40 |
| 2495331 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 577字 | 0字 | 0字 | 445秒 | 77字 | 2026/7/4 19:41:36 |
| 2495283 | ![]() | 教育部長訪視彰化縣學校及青年基地 肯定在地特色教育與青年創生能量 | 傳統 | 945字 | 6字 | 0字 | 545秒 | 104字 | 2026/7/4 19:21:30 |
| 2495244 | ![]() | AI驅動的課堂風景-教育部推動數位科技融入師資培育成果展現 | 傳統 | 1030字 | 1字 | 333字 | 600秒 | 103字 | 2026/7/4 19:09:47 |
| 2495167 | ![]() | 教育部辦理115年度第1次全國幼教及學前特教科長會議 攜手22縣市共同推動學前教保工作 | 傳統 | 488字 | 4字 | 168字 | 600秒 | 48字 | 2026/7/4 18:40:55 |
| 2495164 | ![]() | 教育部資訊及科技教育司司長由國立臺灣師範大學教授葉家宏接任 | 傳統 | 95字 | 4字 | 33字 | 600秒 | 9字 | 2026/7/4 18:39:12 |
| 2495145 | ![]() | 教育部長6月29日彰化教育訪視為既定公務行程 教育部嚴正澄清:沒有請病假、非輔選,勿將教育需求政治化 | 傳統 | 528字 | 2字 | 324字 | 600秒 | 52字 | 2026/7/4 18:30:41 |
| 2495066 | ![]() | 國教署「第八屆青少年諮詢會」遴選啟動,把握機會報名! | 傳統 | 526字 | 4字 | 0字 | 549秒 | 57字 | 2026/7/4 17:57:45 |
| 2495035 | ![]() | 保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業 | 傳統 | 514字 | 0字 | 0字 | 594秒 | 51字 | 2026/7/4 17:49:28 |
| 2495032 | ![]() | 打開跨媒介感知的各種可能─全國美感教師培訓工作坊 | 傳統 | 136字 | 4字 | 1210字 | 600秒 | 13字 | 2026/7/4 17:48:27 |
| 2495031 | ![]() | 國教署「第八屆青少年諮詢會」遴選啟動,把握機會報名! | 傳統 | 526字 | 2字 | 2字 | 462秒 | 68字 | 2026/7/4 17:48:17 |
| 2495013 | ![]() | 教育部資訊及科技教育司司長由國立臺灣師範大學教授葉家宏接任 | 傳統 | 131字 | 1字 | 0字 | 105秒 | 74字 | 2026/7/4 17:40:44 |
| 2495005 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學11日放榜 | 傳統 | 415字 | 0字 | 0字 | 367秒 | 67字 | 2026/7/4 17:38:25 |
| 2494993 | ![]() | 國教署「第八屆青少年諮詢會」遴選啟動,把握機會報名! | 傳統 | 510字 | 3字 | 17字 | 600秒 | 51字 | 2026/7/4 17:33:49 |
| 2494989 | ![]() | 中央與地方齊心 共創「臺灣青年發展倡議」 | 傳統 | 603字 | 0字 | 467字 | 600秒 | 60字 | 2026/7/4 17:31:57 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。
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