大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 2393323 | ![]() | 2026臺灣學生傑出研究發表暨專家指導交流論壇 年輕世代研究力驚豔全場 | 傳統 | 687字 | 0字 | 0字 | 564秒 | 73字 | 2026/6/18 00:59:31 |
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| 2393245 | ![]() | 115年度高級中等學校學力鑑定考試簡章公告 | 傳統 | 951字 | 0字 | 0字 | 556秒 | 102字 | 2026/6/18 00:19:26 |
| 2393228 | ![]() | 〜筆繪海洋,圖說科普〜 教育部第三屆海洋科普繪本創作頒獎典禮 | 傳統 | 738字 | 0字 | 425字 | 494秒 | 89字 | 2026/6/18 00:09:04 |
| 2393213 | ![]() | 教育部舉辦115年度校園性別事件行政訴訟案例研討會 | 傳統 | 868字 | 3字 | 210字 | 600秒 | 86字 | 2026/6/18 00:04:09 |
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| 2393198 | ![]() | 「青力崛起」中央與地方給力青年未來 首次「全國青年事務專責單位主管會議」7月屏東登場 | 傳統 | 811字 | 0字 | 0字 | 495秒 | 98字 | 2026/6/17 23:58:16 |
| 2393180 | ![]() | 思考未來圖書館圖像─115年全國公共圖書館發展會議 聚焦AI時代資訊韌性與智慧導航 | 傳統 | 888字 | 0字 | 0字 | 559秒 | 95字 | 2026/6/17 23:49:50 |
| 2393159 | ![]() | 115年度國教署辦理「交通安全教育觀摩研習活動」 增進學校交通教育知能 | 傳統 | 503字 | 0字 | 0字 | 296秒 | 101字 | 2026/6/17 23:40:11 |
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| 2393119 | ![]() | 115年度國教署辦理「交通安全教育觀摩研習活動」 增進學校交通教育知能 | 傳統 | 501字 | 2字 | 0字 | 507秒 | 59字 | 2026/6/17 23:21:07 |
| 2393100 | ![]() | 立法院三讀通過教師法第25條、第53條修正條文 強化教師權益保障 | 傳統 | 340字 | 3字 | 99字 | 600秒 | 34字 | 2026/6/17 23:14:17 |
| 2393086 | ![]() | 115年度國教署辦理「交通安全教育觀摩研習活動」 增進學校交通教育知能 | 傳統 | 503字 | 0字 | 0字 | 499秒 | 60字 | 2026/6/17 23:10:08 |
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| 2392843 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 314字 | 6字 | 188字 | 600秒 | 31字 | 2026/6/17 22:00:57 |
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| 2392639 | ![]() | 教育部建構「教育實習在地輔導網絡」 成為教育實習學生堅強後盾 | 傳統 | 347字 | 21字 | 721字 | 267秒 | 77字 | 2026/6/17 21:20:00 |
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| 2392494 | ![]() | 115年度國教署辦理「交通安全教育觀摩研習活動」 增進學校交通教育知能 | 傳統 | 66字 | 0字 | 437字 | 100秒 | 39字 | 2026/6/17 20:50:19 |
| 2392438 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學3月9日至13日受理報名 | 傳統 | 422字 | 3字 | 17字 | 600秒 | 42字 | 2026/6/17 20:39:25 |
| 2392412 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 805字 | 0字 | 288字 | 600秒 | 80字 | 2026/6/17 20:33:58 |
| 2392411 | ![]() | 115年度國教署辦理「交通安全教育觀摩研習活動」 增進學校交通教育知能 | 傳統 | 359字 | 6字 | 138字 | 600秒 | 35字 | 2026/6/17 20:33:57 |
| 2392370 | ![]() | 思考未來圖書館圖像─115年全國公共圖書館發展會議 聚焦AI時代資訊韌性與智慧導航 | 傳統 | 888字 | 0字 | 0字 | 531秒 | 100字 | 2026/6/17 20:23:24 |
| 2392354 | ![]() | 跨系統合作開展學生輔導工作新視野 115年度全國學生輔導諮商中心暨業務科科長第1次業務聯繫會議 | 傳統 | 439字 | 2字 | 278字 | 600秒 | 43字 | 2026/6/17 20:20:35 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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