大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1946942 | ![]() | 保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業 | 傳統 | 512字 | 2字 | 0字 | 535秒 | 57字 | 2026/4/24 01:13:25 |
| 1946901 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 553字 | 21字 | 67字 | 600秒 | 55字 | 2026/4/24 00:26:23 |
| 1946898 | ![]() | 優化偏鄉教師居住環境,國教署補助計畫助教師安心留任 | 傳統 | 595字 | 0字 | 15字 | 600秒 | 59字 | 2026/4/24 00:20:53 |
| 1946888 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 631字 | 9字 | 1字 | 544秒 | 69字 | 2026/4/24 00:07:54 |
| 1946811 | ![]() | 學校環境教育實作競賽匯聚創新能量,展現淨零綠校園行動力 | 傳統 | 486字 | 6字 | 670字 | 600秒 | 48字 | 2026/4/23 23:18:04 |
| 1946791 | ![]() | 保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業 | 傳統 | 509字 | 5字 | 0字 | 583秒 | 52字 | 2026/4/23 23:07:10 |
| 1946789 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 320字 | 0字 | 321字 | 204秒 | 94字 | 2026/4/23 23:07:04 |
| 1946766 | ![]() | 教育部澄清學校電費補助政策,並非取消補助,回歸既有財政機制 | 傳統 | 402字 | 8字 | 236字 | 600秒 | 40字 | 2026/4/23 23:00:01 |
| 1946652 | ![]() | 教育部專案督導臺師大運動競技學系精進校園防制霸凌及性平事件處理機制並提供學生長期專業支持,以維護學生學習權益 | 傳統 | 610字 | 2字 | 407字 | 600秒 | 61字 | 2026/4/23 22:30:01 |
| 1946605 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 58秒 | 104字 | 2026/4/23 22:16:23 |
| 1946579 | ![]() | 「跨越城鄉.反毒聯防」 紙風車青少年反毒戲劇工程巡演跨校接駁計畫啟動 | 傳統 | 581字 | 1字 | 190字 | 600秒 | 58字 | 2026/4/23 22:08:58 |
| 1946422 | ![]() | 學校環境教育實作競賽匯聚創新能量,展現淨零綠校園行動力 | 傳統 | 605字 | 1字 | 556字 | 600秒 | 60字 | 2026/4/23 21:31:06 |
| 1946373 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 543字 | 1字 | 97字 | 600秒 | 54字 | 2026/4/23 21:22:54 |
| 1946339 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 376字 | 53字 | 212字 | 600秒 | 37字 | 2026/4/23 21:15:41 |
| 1946317 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 535字 | 2字 | 104字 | 600秒 | 53字 | 2026/4/23 21:11:52 |
| 1946306 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 571字 | 2字 | 68字 | 600秒 | 57字 | 2026/4/23 21:10:12 |
| 1946281 | ![]() | 教育體系身分認證平臺擴增介接服務,單一帳號便利數位學習 | 傳統 | 369字 | 70字 | 202字 | 600秒 | 36字 | 2026/4/23 21:05:19 |
| 1946169 | ![]() | 從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量 | 傳統 | 645字 | 0字 | 168字 | 600秒 | 64字 | 2026/4/23 20:42:40 |
| 1946059 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 519字 | 6字 | 315字 | 600秒 | 51字 | 2026/4/23 20:18:49 |
| 1945970 | ![]() | 大專校院響應性別平等教育日活動 共同營造友善校園環境 | 傳統 | 624字 | 4字 | 362字 | 600秒 | 62字 | 2026/4/23 19:55:22 |
| 1945925 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 538字 | 1字 | 301字 | 600秒 | 53字 | 2026/4/23 19:35:24 |
| 1945834 | ![]() | 學校環境教育實作競賽匯聚創新能量,展現淨零綠校園行動力 | 傳統 | 483字 | 13字 | 666字 | 600秒 | 48字 | 2026/4/23 18:57:14 |
| 1945806 | ![]() | 從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量 | 傳統 | 549字 | 10字 | 254字 | 600秒 | 54字 | 2026/4/23 18:46:06 |
| 1945790 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 445字 | 1字 | 394字 | 600秒 | 44字 | 2026/4/23 18:39:20 |
| 1945735 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 220字 | 0字 | 620字 | 600秒 | 22字 | 2026/4/23 18:17:18 |
| 1945727 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 512字 | 6字 | 322字 | 600秒 | 51字 | 2026/4/23 18:13:27 |
| 1945702 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 524字 | 6字 | 310字 | 600秒 | 52字 | 2026/4/23 17:57:48 |
| 1945699 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 704字 | 2字 | 134字 | 600秒 | 70字 | 2026/4/23 17:56:54 |
| 1945681 | ![]() | 教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能 | 傳統 | 480字 | 11字 | 349字 | 600秒 | 48字 | 2026/4/23 17:43:26 |
| 1945590 | ![]() | 從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量 | 傳統 | 797字 | 1字 | 15字 | 600秒 | 79字 | 2026/4/23 17:08:02 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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