大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 470274 | ![]() | 部長致全國教師的一封信 | 傳統 | 609字 | 1字 | 297字 | 600秒 | 60字 | 2026/9/29 15:38:00 |
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| 470101 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 142字 | 0字 | 1001字 | 364秒 | 23字 | 2026/9/29 15:35:08 |
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| 469407 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 55字 | 0字 | 1088字 | 161秒 | 20字 | 2026/9/29 15:22:50 |
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| 468720 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 616字 | 3字 | 524字 | 600秒 | 61字 | 2026/9/29 14:57:39 |
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| 468048 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 124字 | 1字 | 1018字 | 600秒 | 12字 | 2026/9/29 14:45:50 |
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| 467793 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 355字 | 16字 | 772字 | 600秒 | 35字 | 2026/9/29 14:41:37 |
| 467780 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 505字 | 10字 | 628字 | 600秒 | 50字 | 2026/9/29 14:41:27 |
| 467751 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 182字 | 1字 | 960字 | 600秒 | 18字 | 2026/9/29 14:41:05 |
| 467703 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 145字 | 2字 | 996字 | 600秒 | 14字 | 2026/9/29 14:40:19 |
| 467549 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 189字 | 2字 | 952字 | 600秒 | 18字 | 2026/9/29 14:38:13 |
| 467537 | ![]() | 專業陪伴與協助 幼兒園支持輔導的實踐與成長 | 傳統 | 130字 | 0字 | 612字 | 251秒 | 31字 | 2026/9/29 14:38:05 |
| 467506 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 289字 | 0字 | 854字 | 600秒 | 28字 | 2026/9/29 14:37:40 |
| 467489 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 68字 | 0字 | 1075字 | 600秒 | 6字 | 2026/9/29 14:37:25 |
| 467434 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 215字 | 22字 | 906字 | 600秒 | 21字 | 2026/9/29 14:36:35 |
| 467429 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 102字 | 0字 | 1041字 | 600秒 | 10字 | 2026/9/29 14:36:30 |
| 467428 | ![]() | 115年卓越特殊教育人員 四位大專校院人員獲獎 展現專業多元的特教支持力量 | 傳統 | 196字 | 0字 | 947字 | 600秒 | 19字 | 2026/9/29 14:36:28 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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