大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 561423 | ![]() | 凝聚校安主管共識 強化跨域協作與風險應變 教育部辦理115年度全國大專校院校園安全主管會議 | 傳統 | 483字 | 1字 | 266字 | 600秒 | 48字 | 2026/10/6 22:35:08 |
| 561329 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 150字 | 1字 | 785字 | 600秒 | 15字 | 2026/10/6 22:13:24 |
| 560999 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 278字 | 0字 | 658字 | 600秒 | 27字 | 2026/10/6 21:14:34 |
| 560983 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 294字 | 5字 | 637字 | 600秒 | 29字 | 2026/10/6 21:12:19 |
| 560894 | ![]() | 凝聚校安主管共識 強化跨域協作與風險應變 教育部辦理115年度全國大專校院校園安全主管會議 | 傳統 | 628字 | 1字 | 121字 | 600秒 | 62字 | 2026/10/6 21:00:56 |
| 560799 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 612字 | 2字 | 322字 | 600秒 | 61字 | 2026/10/6 20:47:49 |
| 560725 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 45秒 | 122字 | 2026/10/6 20:40:03 |
| 560632 | ![]() | 教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任 | 傳統 | 101字 | 0字 | 0字 | 48秒 | 126字 | 2026/10/6 20:31:43 |
| 560614 | ![]() | 教育部補助校園安全韌性2000,充實國民中學校安人力計畫 | 傳統 | 1005字 | 0字 | 0字 | 548秒 | 110字 | 2026/10/6 20:29:58 |
| 560581 | ![]() | 教育部公告116年公費留學考試學門、研究領域、留學國及錄取名額 | 傳統 | 105字 | 1字 | 388字 | 600秒 | 10字 | 2026/10/6 20:26:36 |
| 560536 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 59字 | 1字 | 876字 | 101秒 | 35字 | 2026/10/6 20:20:51 |
| 560398 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 936字 | 0字 | 0字 | 525秒 | 106字 | 2026/10/6 20:01:47 |
| 560187 | ![]() | 從惜食到文化傳承!小主播用創意說出健康飲食好故事 | 傳統 | 351字 | 6字 | 511字 | 600秒 | 35字 | 2026/10/6 19:13:58 |
| 560065 | ![]() | 燈塔引航 守護學子─115年度大專校院諮商輔導單位資深久任專任專業輔導人員頒獎典禮 | 傳統 | 307字 | 7字 | 800字 | 339秒 | 54字 | 2026/10/6 18:44:43 |
| 559984 | ![]() | 凝聚校安主管共識 強化跨域協作與風險應變 教育部辦理115年度全國大專校院校園安全主管會議 | 傳統 | 478字 | 1字 | 271字 | 600秒 | 47字 | 2026/10/6 18:24:08 |
| 559876 | ![]() | AI數位領航鏈全球!115學年度全國高級中等學校教務主任工作會議 | 傳統 | 788字 | 0字 | 0字 | 569秒 | 83字 | 2026/10/6 17:35:35 |
| 559828 | ![]() | 國教署辦理中央廚房基地學校聯盟會議 聚焦惜食教育與高雄美濃在地野蓮產業結合 | 傳統 | 751字 | 0字 | 74字 | 600秒 | 75字 | 2026/10/6 17:25:49 |
| 559773 | ![]() | 新住民語文樂學營隊陪伴孩子認識多元文化 | 傳統 | 559字 | 0字 | 77字 | 600秒 | 55字 | 2026/10/6 17:13:27 |
| 559761 | ![]() | 落實創意邁向淨零永續 教育部舉辦115年度氣候變遷系列競賽頒獎典禮 | 傳統 | 203字 | 20字 | 908字 | 600秒 | 20字 | 2026/10/6 17:07:17 |
| 559724 | ![]() | 凝聚校安主管共識 強化跨域協作與風險應變 教育部辦理115年度全國大專校院校園安全主管會議 | 傳統 | 96字 | 3字 | 651字 | 110秒 | 52字 | 2026/10/6 16:52:17 |
| 559714 | ![]() | AI數位領航鏈全球!115學年度全國高級中等學校教務主任工作會議 | 傳統 | 213字 | 14字 | 561字 | 600秒 | 21字 | 2026/10/6 16:48:18 |
| 559661 | ![]() | 教育部補助校園安全韌性2000,充實國民中學校安人力計畫 | 傳統 | 958字 | 4字 | 43字 | 600秒 | 95字 | 2026/10/6 16:36:44 |
| 559655 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 203字 | 2字 | 731字 | 600秒 | 20字 | 2026/10/6 16:35:09 |
| 559645 | ![]() | 教育部補助校園安全韌性2000,充實國民中學校安人力計畫 | 傳統 | 721字 | 13字 | 271字 | 600秒 | 72字 | 2026/10/6 16:31:50 |
| 559629 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 206字 | 6字 | 724字 | 600秒 | 20字 | 2026/10/6 16:27:47 |
| 559626 | ![]() | 扎根實務 深化學務量能─教育部115年全國大專校院學生生活輔導主管會議 | 傳統 | 648字 | 0字 | 0字 | 350秒 | 111字 | 2026/10/6 16:26:37 |
| 559601 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 516字 | 0字 | 420字 | 600秒 | 51字 | 2026/10/6 16:18:32 |
| 559599 | ![]() | 教育部補助校園安全韌性2000,充實國民中學校安人力計畫 | 傳統 | 586字 | 14字 | 405字 | 600秒 | 58字 | 2026/10/6 16:18:00 |
| 559566 | ![]() | 教育部青年署「大專生公部門見習計畫」 累積職場實務經驗 探索未來職涯發展方向 | 傳統 | 514字 | 1字 | 230字 | 600秒 | 51字 | 2026/10/6 16:07:11 |
| 559564 | ![]() | 深化技高雙語教育─英語融入專業學習 培養職場溝通力 | 傳統 | 421字 | 0字 | 515字 | 379秒 | 66字 | 2026/10/6 16:05:39 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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