大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 974138 | ![]() | 教育家人物典範 為偏鄉小校創造價值,黃懷慧校長不放棄任何機會 | 傳統 | 414字 | 5字 | 608字 | 600秒 | 41字 | 2025/12/21 05:32:28 |
| 974128 | ![]() | 快樂上學去!國教署補助新設學前特教班 打造優質學習環境 | 傳統 | 630字 | 1字 | 14字 | 600秒 | 63字 | 2025/12/21 03:55:28 |
| 974088 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 839字 | 0字 | 1017字 | 600秒 | 83字 | 2025/12/21 02:40:39 |
| 974064 | ![]() | 技職榮耀,引領臺灣─2025年第二十一屆技職之光頒獎典禮 | 傳統 | 269字 | 0字 | 529字 | 600秒 | 26字 | 2025/12/21 01:55:05 |
| 973800 | ![]() | 技職榮耀,引領臺灣─2025年第二十一屆技職之光頒獎典禮 | 傳統 | 573字 | 16字 | 209字 | 600秒 | 57字 | 2025/12/20 22:39:15 |
| 973787 | ![]() | 教育部首度將臺灣台語認證推向海外 於美國大華府地區試辦考試 | 傳統 | 471字 | 0字 | 0字 | 483秒 | 58字 | 2025/12/20 22:33:15 |
| 973511 | ![]() | 教育部嚴格把關食安與營養 學校午餐安心上桌 | 傳統 | 629字 | 0字 | 0字 | 486秒 | 77字 | 2025/12/20 21:22:39 |
| 973485 | ![]() | 第3屆臺灣地方特色歌謠創作比賽 文化深耕.歌聲傳情 | 傳統 | 752字 | 6字 | 0字 | 591秒 | 76字 | 2025/12/20 21:13:23 |
| 973438 | ![]() | 114學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會工作總檢討會 | 傳統 | 714字 | 5字 | 0字 | 520秒 | 82字 | 2025/12/20 21:02:26 |
| 973406 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 634字 | 3字 | 1219字 | 600秒 | 63字 | 2025/12/20 20:56:14 |
| 973272 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 245字 | 16字 | 1595字 | 600秒 | 24字 | 2025/12/20 20:20:39 |
| 973221 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 191字 | 5字 | 1660字 | 600秒 | 19字 | 2025/12/20 20:10:24 |
| 973215 | ![]() | 部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量 | 傳統 | 590字 | 1字 | 380字 | 600秒 | 59字 | 2025/12/20 20:09:41 |
| 973182 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 543字 | 6字 | 1307字 | 600秒 | 54字 | 2025/12/20 19:59:13 |
| 973153 | ![]() | 從地點到觀點,全國教師工作坊展開城鄉環境對話 | 傳統 | 732字 | 1字 | 552字 | 600秒 | 73字 | 2025/12/20 19:46:33 |
| 972858 | ![]() | 部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量 | 傳統 | 630字 | 1字 | 340字 | 600秒 | 63字 | 2025/12/20 17:59:06 |
| 972760 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 327字 | 4字 | 1525字 | 600秒 | 32字 | 2025/12/20 17:25:59 |
| 972757 | ![]() | 部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量 | 傳統 | 418字 | 12字 | 541字 | 600秒 | 41字 | 2025/12/20 17:24:17 |
| 972713 | ![]() | 從地點到觀點,全國教師工作坊展開城鄉環境對話 | 傳統 | 225字 | 12字 | 1048字 | 600秒 | 22字 | 2025/12/20 17:13:54 |
| 972626 | ![]() | 燈塔守望‧原夢啟航─114年全國大專校院原資中心主管聯席會議暨績優學校及人員頒獎典禮 | 傳統 | 727字 | 1字 | 440字 | 600秒 | 72字 | 2025/12/20 16:53:32 |
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| 972383 | ![]() | 教育部舉辦僑外生聯合訪視活動 傾聽心聲、強化支持、共創友善學習環境 | 傳統 | 575字 | 7字 | 167字 | 600秒 | 57字 | 2025/12/20 15:37:55 |
| 972328 | ![]() | 人文社會與產業實務鏈結研討會圓滿落幕 共創教學應用與產業實務新篇章 | 傳統 | 529字 | 8字 | 431字 | 600秒 | 52字 | 2025/12/20 15:27:32 |
| 972280 | ![]() | 部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量 | 傳統 | 551字 | 0字 | 420字 | 600秒 | 55字 | 2025/12/20 15:16:24 |
| 971970 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 522字 | 5字 | 1329字 | 600秒 | 52字 | 2025/12/20 13:35:07 |
| 971955 | ![]() | 技職榮耀,引領臺灣─2025年第二十一屆技職之光頒獎典禮 | 傳統 | 596字 | 6字 | 196字 | 600秒 | 59字 | 2025/12/20 13:25:49 |
| 971954 | ![]() | 技職榮耀,引領臺灣─2025年第二十一屆技職之光頒獎典禮 | 傳統 | 478字 | 4字 | 316字 | 600秒 | 47字 | 2025/12/20 13:24:35 |
| 971833 | ![]() | 部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量 | 傳統 | 906字 | 5字 | 60字 | 600秒 | 90字 | 2025/12/20 12:48:24 |
| 971787 | ![]() | 114年度教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫 臺灣學子創意發光 114年度頒獎典禮暨成果發表記者會 | 傳統 | 392字 | 2字 | 1462字 | 600秒 | 39字 | 2025/12/20 12:24:40 |
| 971779 | ![]() | 豐富學前教育資源!教育部推10門教保服務人員數位學習課程 | 傳統 | 668字 | 7字 | 0字 | 501秒 | 80字 | 2025/12/20 12:21:18 |
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2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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