大家115學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:115學年度.114學年度.113學年度
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| 441033 | ![]() | 國立海洋科技博物館《海洋光影劇場》開幕 邀您共創海洋未來-憑主題館門票即可參觀 | 傳統 | 856字 | 2字 | 0字 | 548秒 | 93字 | 2026/9/25 00:57:14 |
| 440930 | ![]() | 強化校園師生應變疏散能力 賴總統參與921國家防災日地震避難掩護演練 | 傳統 | 571字 | 18字 | 362字 | 600秒 | 57字 | 2026/9/25 00:04:10 |
| 440909 | ![]() | 國教署辦理校園反毒專輔增能研習 強化跨域合作守護學生健康成長 | 傳統 | 562字 | 17字 | 107字 | 600秒 | 56字 | 2026/9/24 23:53:38 |
| 440881 | ![]() | 國教署辦理115年度生活輔導組長會議 強化校園安全維護及危機應變能力 | 傳統 | 482字 | 16字 | 0字 | 478秒 | 60字 | 2026/9/24 23:43:18 |
| 440855 | ![]() | 國教署推動校園月經教育 落實月經平權營造友善校園 | 傳統 | 630字 | 14字 | 98字 | 600秒 | 63字 | 2026/9/24 23:34:39 |
| 440851 | ![]() | 115學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會工作總檢討會 | 傳統 | 341字 | 2字 | 321字 | 600秒 | 34字 | 2026/9/24 23:33:54 |
| 440809 | ![]() | 老師,謝謝您,祝您教師節快樂! 115年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會 | 傳統 | 707字 | 0字 | 868字 | 600秒 | 70字 | 2026/9/24 23:24:44 |
| 440805 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 623字 | 14字 | 440字 | 600秒 | 62字 | 2026/9/24 23:24:04 |
| 440742 | ![]() | 吸引印度高端人才 教育部邀印度理工學院甘地納加爾分校(IITGN)校長訪臺 | 傳統 | 774字 | 0字 | 165字 | 600秒 | 77字 | 2026/9/24 23:13:55 |
| 440726 | ![]() | 青探號點亮生涯 陪伴迷茫青少年找到未來的路 | 傳統 | 915字 | 2字 | 349字 | 600秒 | 91字 | 2026/9/24 23:10:08 |
| 440719 | ![]() | 攜手全國學生會接棒自治 從經驗傳承到行動實踐 | 傳統 | 725字 | 0字 | 0字 | 388秒 | 112字 | 2026/9/24 23:07:59 |
| 440709 | ![]() | 青探號點亮生涯 陪伴迷茫青少年找到未來的路 | 傳統 | 627字 | 3字 | 636字 | 600秒 | 62字 | 2026/9/24 23:03:39 |
| 440686 | ![]() | 國教署推動校園月經教育 落實月經平權營造友善校園 | 傳統 | 742字 | 0字 | 0字 | 397秒 | 112字 | 2026/9/24 23:00:39 |
| 440649 | ![]() | 國教署推動國際教育行政人才培力 攜手地方共築國際教育推動網絡 | 傳統 | 762字 | 0字 | 12字 | 600秒 | 76字 | 2026/9/24 22:52:43 |
| 440608 | ![]() | 青探號點亮生涯 陪伴迷茫青少年找到未來的路 | 傳統 | 303字 | 0字 | 963字 | 197秒 | 92字 | 2026/9/24 22:41:43 |
| 440392 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 286字 | 19字 | 772字 | 600秒 | 28字 | 2026/9/24 21:50:44 |
| 440344 | ![]() | 老師,謝謝您,祝您教師節快樂! 115年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會 | 傳統 | 402字 | 2字 | 1171字 | 600秒 | 40字 | 2026/9/24 21:40:34 |
| 440337 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 284字 | 14字 | 779字 | 600秒 | 28字 | 2026/9/24 21:38:25 |
| 440316 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 247秒 | 22字 | 2026/9/24 21:33:51 |
| 440312 | ![]() | 為特教老師加油打氣! 教育部長訪國立和美實驗學校 | 傳統 | 642字 | 0字 | 0字 | 376秒 | 102字 | 2026/9/24 21:32:38 |
| 440191 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 267字 | 52字 | 758字 | 600秒 | 26字 | 2026/9/24 21:13:25 |
| 440160 | ![]() | 國教署推動國際教育行政人才培力 攜手地方共築國際教育推動網絡 | 傳統 | 774字 | 0字 | 0字 | 477秒 | 97字 | 2026/9/24 21:08:07 |
| 440072 | ![]() | 教育部技術及職業教育司司長職務由教育部督學柯今尉接任 | 傳統 | 92字 | 0字 | 0字 | 41秒 | 134字 | 2026/9/24 20:50:29 |
| 440061 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 1077字 | 0字 | 0字 | 575秒 | 112字 | 2026/9/24 20:48:46 |
| 440027 | ![]() | 讓希望成為學習的旅程 國際教育交流聯盟與福島簽署教育合作備忘錄 | 傳統 | 232字 | 0字 | 763字 | 600秒 | 23字 | 2026/9/24 20:40:42 |
| 439753 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 275字 | 62字 | 740字 | 600秒 | 27字 | 2026/9/24 20:03:59 |
| 439564 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 1077字 | 0字 | 0字 | 579秒 | 111字 | 2026/9/24 19:46:17 |
| 439525 | ![]() | 校園雙語生活化學習見成效 學生在課堂、校園與國際交流中自然使用英語 | 傳統 | 286字 | 42字 | 749字 | 600秒 | 28字 | 2026/9/24 19:40:06 |
| 439489 | ![]() | 讓希望成為學習的旅程 國際教育交流聯盟與福島簽署教育合作備忘錄 | 傳統 | 995字 | 0字 | 0字 | 575秒 | 103字 | 2026/9/24 19:35:19 |
| 439400 | ![]() | 攜手全國學生會接棒自治 從經驗傳承到行動實踐 | 傳統 | 452字 | 3字 | 270字 | 600秒 | 45字 | 2026/9/24 19:24:17 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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