大家114學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 2010507 | ![]() | 讓英語走進生活 國教署引進外籍英語教學助理陪伴孩子勇敢開口 | 傳統 | 376字 | 40字 | 290字 | 600秒 | 37字 | 2026/5/3 10:03:18 |
| 2010454 | ![]() | 青年AI新創力-U-start校園新創用AI助攻百業轉型 | 傳統 | 73字 | 0字 | 1128字 | 417秒 | 10字 | 2026/5/3 09:41:13 |
| 2010424 | ![]() | 青年AI新創力-U-start校園新創用AI助攻百業轉型 | 傳統 | 36字 | 0字 | 1165字 | 151秒 | 14字 | 2026/5/3 09:28:17 |
| 2010295 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 616字 | 0字 | 24字 | 482秒 | 76字 | 2026/5/3 07:31:24 |
| 2010250 | ![]() | 健康飲食也能當主播 「健康飲食小主播競賽」 5月4日起開放報名至6月29日截止 | 傳統 | 755字 | 0字 | 0字 | 593秒 | 76字 | 2026/5/3 05:31:36 |
| 2010242 | ![]() | 教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能 | 傳統 | 513字 | 0字 | 207字 | 600秒 | 51字 | 2026/5/3 05:00:18 |
| 2010227 | ![]() | 教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能 | 傳統 | 713字 | 7字 | 0字 | 421秒 | 101字 | 2026/5/3 04:13:50 |
| 2010167 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 322字 | 1字 | 254字 | 600秒 | 32字 | 2026/5/3 01:54:44 |
| 2010140 | ![]() | 國教署深耕書法教育 全臺逾百校展現多元成效 | 傳統 | 126字 | 0字 | 627字 | 283秒 | 26字 | 2026/5/3 01:44:24 |
| 2010088 | ![]() | 國教署深耕書法教育 全臺逾百校展現多元成效 | 傳統 | 753字 | 0字 | 0字 | 580秒 | 77字 | 2026/5/3 00:57:26 |
| 2010082 | ![]() | 青年AI新創力-U-start校園新創用AI助攻百業轉型 | 傳統 | 688字 | 1字 | 512字 | 600秒 | 68字 | 2026/5/3 00:51:21 |
| 2010079 | ![]() | 強化師生自主學習空間-從充實學生自主學習空間及設施改善開始 | 傳統 | 638字 | 6字 | 0字 | 383秒 | 99字 | 2026/5/3 00:48:54 |
| 2010075 | ![]() | 協助青少年健康使用網路 國教署辦理「關機也幸福」種子教師研習 | 傳統 | 588字 | 0字 | 0字 | 532秒 | 66字 | 2026/5/3 00:46:37 |
| 2010070 | ![]() | 教育部115年「臺灣客語朗讀文章」徵稿活動開跑 邀請全民來寫作 展現客語新魅力 | 傳統 | 693字 | 0字 | 0字 | 547秒 | 76字 | 2026/5/3 00:41:59 |
| 2010060 | ![]() | 教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能 | 傳統 | 605字 | 0字 | 115字 | 600秒 | 60字 | 2026/5/3 00:36:36 |
| 2009997 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 576字 | 1字 | 0字 | 360秒 | 96字 | 2026/5/3 00:09:16 |
| 2009963 | ![]() | 強化學生參與教育公共事務 第8屆青少年諮詢會培力傳承登場 | 傳統 | 534字 | 13字 | 0字 | 333秒 | 96字 | 2026/5/2 23:39:02 |
| 2009934 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 410字 | 1字 | 166字 | 600秒 | 41字 | 2026/5/2 23:28:53 |
| 2009908 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 460字 | 23字 | 157字 | 600秒 | 46字 | 2026/5/2 23:18:37 |
| 2009889 | ![]() | 讓英語走進生活 國教署引進外籍英語教學助理陪伴孩子勇敢開口 | 傳統 | 182字 | 3字 | 521字 | 118秒 | 92字 | 2026/5/2 23:12:20 |
| 2009852 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 50字 | 12字 | 515字 | 600秒 | 5字 | 2026/5/2 23:03:11 |
| 2009834 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 628字 | 12字 | 0字 | 424秒 | 88字 | 2026/5/2 22:57:31 |
| 2009818 | ![]() | 強化師生自主學習空間-從充實學生自主學習空間及設施改善開始 | 傳統 | 644字 | 0字 | 0字 | 469秒 | 82字 | 2026/5/2 22:53:49 |
| 2009799 | ![]() | 教育部啟動PBL跨域課程計畫 串聯12縣市逾200校推動AI素養與倫理教育 | 傳統 | 820字 | 0字 | 0字 | 466秒 | 105字 | 2026/5/2 22:49:30 |
| 2009722 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 558字 | 19字 | 0字 | 350秒 | 95字 | 2026/5/2 22:34:36 |
| 2009661 | ![]() | 國教署深耕書法教育 全臺逾百校展現多元成效 | 傳統 | 753字 | 0字 | 0字 | 404秒 | 111字 | 2026/5/2 22:22:46 |
| 2009647 | ![]() | 教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能 | 傳統 | 720字 | 0字 | 0字 | 410秒 | 105字 | 2026/5/2 22:20:40 |
| 2009631 | ![]() | 原住民族語老師專職化 傳承族語增動力 | 傳統 | 576字 | 1字 | 0字 | 576秒 | 60字 | 2026/5/2 22:18:50 |
| 2009619 | ![]() | 教育部辦理「安全計畫介入工作坊」 強化校園防治自我傷害整體效能 | 傳統 | 705字 | 15字 | 0字 | 394秒 | 107字 | 2026/5/2 22:17:11 |
| 2009547 | ![]() | 2026年第15屆歐洲女子數學奧林匹亞競賽 我國獲2銀1銅 | 傳統 | 326字 | 4字 | 325字 | 600秒 | 32字 | 2026/5/2 22:07:32 |
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系統公告
2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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