大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 2384264 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 480字 | 4字 | 24字 | 600秒 | 48字 | 2026/6/16 21:49:23 |
| 2383952 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 355字 | 5字 | 733字 | 600秒 | 35字 | 2026/6/16 20:43:09 |
| 2383872 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 216字 | 1字 | 291字 | 600秒 | 21字 | 2026/6/16 20:23:49 |
| 2383861 | ![]() | 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試結束 到考率94.12% | 傳統 | 426字 | 0字 | 331字 | 600秒 | 42字 | 2026/6/16 20:21:50 |
| 2383820 | ![]() | 「故事,你我的相遇」國教署辦理SEL一日體驗營 引導國中生培養同理心與人際溝通知能 | 傳統 | 713字 | 5字 | 0字 | 596秒 | 71字 | 2026/6/16 20:14:33 |
| 2383812 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 206字 | 0字 | 302字 | 600秒 | 20字 | 2026/6/16 20:12:40 |
| 2383689 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 151字 | 1字 | 356字 | 600秒 | 15字 | 2026/6/16 19:51:42 |
| 2383658 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 508字 | 0字 | 0字 | 281秒 | 108字 | 2026/6/16 19:45:34 |
| 2383639 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 431字 | 0字 | 77字 | 600秒 | 43字 | 2026/6/16 19:40:50 |
| 2383600 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 370字 | 1字 | 137字 | 600秒 | 37字 | 2026/6/16 19:30:02 |
| 2383461 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 283字 | 39字 | 771字 | 600秒 | 28字 | 2026/6/16 18:26:06 |
| 2383341 | ![]() | 支持服務輔導 協助落實在地輔導及彰顯教保服務專業特色 | 傳統 | 311字 | 11字 | 370字 | 600秒 | 31字 | 2026/6/16 17:40:06 |
| 2383335 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 422字 | 0字 | 671字 | 338秒 | 74字 | 2026/6/16 17:37:43 |
| 2383308 | ![]() | 樹立校長專業領導典範 「114年度校長領導卓越獎」得獎名單揭曉 | 傳統 | 281字 | 12字 | 497字 | 600秒 | 28字 | 2026/6/16 17:29:15 |
| 2383307 | ![]() | 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試結束 到考率94.12% | 傳統 | 757字 | 0字 | 0字 | 595秒 | 76字 | 2026/6/16 17:29:08 |
| 2383303 | ![]() | 教育部舉辦115年度校園性別事件行政訴訟案例研討會 | 傳統 | 1081字 | 0字 | 0字 | 544秒 | 119字 | 2026/6/16 17:27:50 |
| 2383283 | ![]() | 教育部舉辦115年度校園性別事件行政訴訟案例研討會 | 傳統 | 729字 | 1字 | 351字 | 600秒 | 72字 | 2026/6/16 17:22:26 |
| 2383261 | ![]() | 教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境 | 傳統 | 466字 | 0字 | 42字 | 600秒 | 46字 | 2026/6/16 17:17:07 |
| 2383221 | ![]() | 臺韓教育夥伴關係再升級! 國際教育交流聯盟與韓國京畿道簽署合作備忘錄 | 傳統 | 442字 | 2字 | 64字 | 600秒 | 44字 | 2026/6/16 17:06:04 |
| 2383142 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 235字 | 0字 | 858字 | 251秒 | 56字 | 2026/6/16 16:57:32 |
| 2383122 | ![]() | 115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學11日放榜 | 傳統 | 415字 | 0字 | 0字 | 540秒 | 46字 | 2026/6/16 16:53:59 |
| 2383076 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 305字 | 15字 | 773字 | 600秒 | 30字 | 2026/6/16 16:49:23 |
| 2383055 | ![]() | 2026年第26屆亞洲物理奧林匹亞競賽 我國獲6金2銀 | 傳統 | 398字 | 3字 | 101字 | 600秒 | 39字 | 2026/6/16 16:47:00 |
| 2383052 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 312字 | 22字 | 759字 | 600秒 | 31字 | 2026/6/16 16:46:39 |
| 2383030 | ![]() | 教育部舉辦115年度校園性別事件行政訴訟案例研討會 | 傳統 | 382字 | 0字 | 699字 | 570秒 | 40字 | 2026/6/16 16:41:50 |
| 2383026 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 61字 | 27字 | 1005字 | 264秒 | 13字 | 2026/6/16 16:41:11 |
| 2383011 | ![]() | 《職涯展翼·就業啟航》第一屆新型專班畢業生留臺就業啟航典禮 | 傳統 | 324字 | 2字 | 1436字 | 600秒 | 32字 | 2026/6/16 16:37:30 |
| 2382994 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 374字 | 10字 | 709字 | 600秒 | 37字 | 2026/6/16 16:32:28 |
| 2382990 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 94字 | 34字 | 965字 | 600秒 | 9字 | 2026/6/16 16:31:50 |
| 2382980 | ![]() | 轉角遇見心空間─「學美.耕心-大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果分享會 | 傳統 | 203字 | 6字 | 884字 | 600秒 | 20字 | 2026/6/16 16:30:06 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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