大家114學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 2061488 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 636字 | 4字 | 0字 | 541秒 | 70字 | 2026/5/9 14:02:30 |
| 2061457 | ![]() | 教育部以數據掌握師資需求、強化人才媒合 攜手地方穩定師資支持學生安心學習 | 傳統 | 1019字 | 0字 | 541字 | 600秒 | 101字 | 2026/5/9 13:52:58 |
| 2061455 | ![]() | 用戲劇演繹無限想像力 114學年度全國學生創意戲劇比賽學生表現亮眼 | 傳統 | 611字 | 6字 | 827字 | 600秒 | 61字 | 2026/5/9 13:52:32 |
| 2061420 | ![]() | 從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量 | 傳統 | 743字 | 4字 | 66字 | 600秒 | 74字 | 2026/5/9 13:42:13 |
| 2061410 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第四堂課上線 當生活逼人發聲 農民如何改變自己的命運 | 傳統 | 194字 | 1字 | 595字 | 600秒 | 19字 | 2026/5/9 13:40:10 |
| 2061405 | ![]() | 雙語走進生活!115學年度校園計畫啟動徵件 | 傳統 | 677字 | 1字 | 0字 | 378秒 | 107字 | 2026/5/9 13:39:47 |
| 2061393 | ![]() | 雙語走進生活!115學年度校園計畫啟動徵件 | 傳統 | 262字 | 2字 | 414字 | 600秒 | 26字 | 2026/5/9 13:36:03 |
| 2061379 | ![]() | 強化師生自主學習空間-從充實學生自主學習空間及設施改善開始 | 傳統 | 642字 | 2字 | 0字 | 509秒 | 75字 | 2026/5/9 13:31:56 |
| 2061358 | ![]() | 教育部「補課了沒?」第四堂課上線 當生活逼人發聲 農民如何改變自己的命運 | 傳統 | 248字 | 3字 | 539字 | 600秒 | 24字 | 2026/5/9 13:25:45 |
| 2061330 | ![]() | 教育部國教署辦理全國說明會 讓健康飲食教育走進課堂、融入生活 | 傳統 | 284字 | 1字 | 404字 | 600秒 | 28字 | 2026/5/9 13:15:20 |
| 2061307 | ![]() | 讓英語走進生活 國教署引進外籍英語教學助理陪伴孩子勇敢開口 | 傳統 | 617字 | 2字 | 87字 | 600秒 | 61字 | 2026/5/9 13:05:58 |
| 2061284 | ![]() | 瑞典皇家理工學院(KTH)終身榮譽教授Christina Moberg訪臺 ─與國際頂尖學者的對話 | 傳統 | 565字 | 1字 | 159字 | 600秒 | 56字 | 2026/5/9 12:55:41 |
| 2061268 | ![]() | 雙語走進生活!115學年度校園計畫啟動徵件 | 傳統 | 628字 | 17字 | 33字 | 600秒 | 62字 | 2026/5/9 12:48:18 |
| 2061263 | ![]() | 協助適性入學 115學年度高中免試入學變更就學區4月23日開始申請 | 傳統 | 603字 | 4字 | 37字 | 600秒 | 60字 | 2026/5/9 12:45:15 |
| 2061169 | ![]() | 教育部新啟動STEM碩士公費專班 創新師培模式充裕師資量能 | 傳統 | 604字 | 24字 | 0字 | 586秒 | 61字 | 2026/5/9 12:13:58 |
| 2061098 | ![]() | 教育部國教署辦理全國說明會 讓健康飲食教育走進課堂、融入生活 | 傳統 | 689字 | 0字 | 0字 | 566秒 | 73字 | 2026/5/9 11:52:43 |
| 2061050 | ![]() | 拓展國際教育視野 選送中小學教師赴新馬入校培力 | 傳統 | 585字 | 0字 | 0字 | 573秒 | 61字 | 2026/5/9 11:28:54 |
| 2061031 | ![]() | 深耕原民文化 國教署補助201所學校成立原住民族社團 | 傳統 | 549字 | 3字 | 105字 | 600秒 | 54字 | 2026/5/9 11:16:44 |
| 2061019 | ![]() | 教育部國教署辦理全國說明會 讓健康飲食教育走進課堂、融入生活 | 傳統 | 652字 | 1字 | 36字 | 600秒 | 65字 | 2026/5/9 11:04:21 |
| 2060988 | ![]() | 回顧初衷延續傳承 全國學生會共創自治新未來 | 傳統 | 295字 | 3字 | 632字 | 600秒 | 29字 | 2026/5/9 10:38:40 |
| 2060968 | ![]() | 深化國際交流 精進特殊教育健康照護 日本東京科學大學參訪國立臺南特殊教育學校口腔保健推動成果 | 傳統 | 259字 | 0字 | 674字 | 600秒 | 25字 | 2026/5/9 10:28:07 |
| 2060944 | ![]() | 拓展國際教育視野 選送中小學教師赴新馬入校培力 | 傳統 | 582字 | 3字 | 0字 | 511秒 | 68字 | 2026/5/9 10:19:11 |
| 2060918 | ![]() | 教育部國教署辦理全國說明會 讓健康飲食教育走進課堂、融入生活 | 傳統 | 649字 | 7字 | 33字 | 600秒 | 64字 | 2026/5/9 10:09:48 |
| 2060674 | ![]() | 教育部以數據掌握師資需求、強化人才媒合 攜手地方穩定師資支持學生安心學習 | 傳統 | 662字 | 6字 | 892字 | 600秒 | 66字 | 2026/5/9 06:37:41 |
| 2060589 | ![]() | 教育部以數據掌握師資需求、強化人才媒合 攜手地方穩定師資支持學生安心學習 | 傳統 | 1229字 | 0字 | 331字 | 600秒 | 122字 | 2026/5/9 02:00:19 |
| 2060530 | ![]() | 教育部國教署推動資源班空間優化,打造特教通用設計及美感新據點 | 傳統 | 281字 | 3字 | 356字 | 600秒 | 28字 | 2026/5/9 00:54:58 |
| 2060481 | ![]() | 教育部啟動PBL跨域課程計畫 串聯12縣市逾200校推動AI素養與倫理教育 | 傳統 | 190字 | 7字 | 623字 | 600秒 | 19字 | 2026/5/9 00:12:13 |
| 2060478 | ![]() | 公私協力打造偏鄉師資培育新典範 推動AI及教學實作導向創新師培模式 | 傳統 | 628字 | 1字 | 449字 | 600秒 | 62字 | 2026/5/9 00:08:33 |
| 2060457 | ![]() | 從學校體育、衛生到午餐 教育部全面守護學生健康與安全 | 傳統 | 346字 | 21字 | 241字 | 600秒 | 34字 | 2026/5/8 23:53:57 |
| 2060447 | ![]() | 教育部啟動教育機構個資行政檢查作業 落實個資保護深入日常 守護個資安心學習 | 傳統 | 613字 | 0字 | 0字 | 368秒 | 99字 | 2026/5/8 23:48:32 |
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2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。
2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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