花蓮縣打字練習網

訪客115學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，115學年度為2026/8/1～2027/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：115學年度．114學年度．113學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
2535棒球運動傳統198字1字0字198秒60字2026/8/2 01:21:20
2534高鐵傳統112字1字0字224秒30字2026/8/2 01:21:02
2533高鐵傳統113字0字0字155秒43字2026/8/2 01:17:34
2532第一名傳統189字1字0字163秒69字2026/8/2 01:17:21
2531回鄉偶書傳統31字0字1字280秒6字2026/8/2 01:16:50
2528我的神秘寵物AI183字0字1字87秒126字2026/8/2 01:13:41
2527挑戰中的成長：從挫折中學習AI495字1字96字600秒49字2026/8/2 01:13:14
2524時間小管理師的秘密AI162字0字0字77秒126字2026/8/2 01:11:33
2523Born傳統61字0字0字365秒10字2026/8/2 01:11:32
2521成語加油站17傳統191字0字0字112秒102字2026/8/2 01:09:57
2520英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字218秒21字2026/8/2 01:09:32
2519綜合練習：登鸛雀樓傳統59字2字0字134秒26字2026/8/2 01:08:57
2516A列第3關：S和L傳統116字0字0字64秒108字2026/8/2 01:05:18
2515Born傳統61字0字0字95秒38字2026/8/2 01:03:53
2514靜夜思傳統24字0字0字206秒6字2026/8/2 01:02:35
2513臺灣的水庫──石門水庫傳統429字0字795字600秒42字2026/8/2 00:59:30
2512詠鵝傳統22字0字0字272秒4字2026/8/2 00:57:13
2507Coins傳統201字0字0字53秒227字2026/8/2 00:50:36
2504Will I Be Able to Play the Piano?傳統112字0字0字62秒108字2026/8/2 00:49:04
2502臺灣的水庫──石門水庫傳統315字1字908字600秒31字2026/8/2 00:48:31
2501挑戰中的成長：從挫折中學習AI334字8字250字600秒33字2026/8/2 00:48:20
2499英文字母大寫不照順序傳統78字0字0字151秒30字2026/8/2 00:47:03
2496靜思語3傳統27字1字2字188秒8字2026/8/2 00:44:31
2495尋隱者不遇傳統24字0字0字28秒51字2026/8/2 00:44:15
2494Born傳統61字0字0字61秒60字2026/8/2 00:44:12
2493A到Z大寫傳統78字0字0字164秒28字2026/8/2 00:43:43
2492詠鵝傳統22字0字0字67秒19字2026/8/2 00:42:58
2491學測傳統97字0字0字408秒14字2026/8/2 00:42:32
2490靜思語1傳統24字0字0字143秒10字2026/8/2 00:40:53
2489書本世界的無限可能AI81字0字791字95秒51字2026/8/2 00:40:40

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。