中文新聞打字練習
| 02/07 | 教師深耕數位學習教學 課程接軌AI與永續議題獲肯定 | 1406字 | 17 次 |
| 02/07 | 打造校園閱讀新據點 學校社區共讀站深化閱讀教育與社區連結 | 579字 | 28 次 |
| 02/07 | 教育家人物典範─ 邱馨慧深耕海洋教育 帶領學生走出課堂 | 850字 | 37 次 |
| 02/07 | 「聽」見科學、「摸」懂原理 2026視障、聽障學生動手做科學冬令營 | 1033字 | 29 次 |
| 02/06 | 法國國立東方語言與文化學院校長訪臺 深化臺法高等教育合作 | 923字 | 22 次 |
| 02/06 | 國教署推動教師與助理人員協力合作 完善特殊教育支持體系、落實融合教育 | 847字 | 21 次 |
| 02/06 | 部落就是最好的教室！ 串聯部落、校園與社區，深耕原住民族家庭教育功能 | 713字 | 25 次 |
| 02/05 | 寒假閱讀「趣」！2026台北國際書展登場 教育部邀請民眾共襄盛舉 | 1410字 | 43 次 |
| 02/05 | 走進歷史現場，深化人權及轉型正義教育推廣 「綠島人權歷史踏查與教育推廣」研習 | 837字 | 30 次 |
| 02/04 | 國際扶輪拜會教育部部長 交流高中學習評量制度與國際學習 | 813字 | 15 次 |
| 02/04 | 深化性平教育根基 國教署跨校培育種子教師開創教學新亮點 | 835字 | 24 次 |
| 02/04 | 教育部呼籲寒假期間運用「媒體素養教育資源網」 親子共學守護孩子 | 958字 | 13 次 |
| 02/03 | 教育部持續推動就學支持措施 全面減輕青年就學負擔 | 1135字 | 36 次 |
| 02/03 | 教育部鄭英耀部長訪視光復校園 關心逾5億元復建工程進度 | 793字 | 23 次 |
| 02/03 | 接軌數位科技產業 共創生技新創生態圈 | 1325字 | 17 次 |
| 02/03 | 連結雙語學習 深化人權素養 | 972字 | 12 次 |
| 02/02 | 從發音到回答內容 英檢系統應用AI技術強化學生英語口說表達力 | 1005字 | 18 次 |
| 02/02 | 2026年全國技專校院學生實務專題製作競賽 開始徵件 | 576字 | 30 次 |
| 02/01 | 教育部補助大專校院優化輔導身心障礙學生友善環境 | 832字 | 39 次 |
| 02/01 | 讓健康從「齒」開始 國教署「愛牙護齒」走入校園 | 737字 | 28 次 |
| 01/31 | 2026國際大師鋼琴藝術節啟航：教育部深耕藝術教育接軌國際 培育臺灣新一代「明日之星」躍向世界舞臺 | 1127字 | 20 次 |
| 01/31 | 推動風險管理專業培訓 讓師生安心從課室走向戶外 | 883字 | 26 次 |
| 01/30 | 教育部強化校園性別事件調查專業人員培訓課程 | 536字 | 82 次 |
| 01/30 | 當兒少遇上短影音：學習與身心健康風險記者會 | 1594字 | 126 次 |
| 01/30 | 「青年生涯領航計畫」申請即將截止 用行動，重新認識真正的自己 | 651字 | 15 次 |
| 01/29 | 從好奇到判斷力，教育部為孩子打造與 AI 共學的小工具書 | 916字 | 17 次 |
| 01/29 | 2026 全國高中童軍大露營首度東移！齊聚臺東培育跨域未來人才 | 722字 | 22 次 |
| 01/28 | 教育部舉行國立大學卸、新任校長聯合交接暨致送續任校長聘書典禮 | 554字 | 42 次 |
| 01/28 | 鼓勵青年社會創新 115年Young飛全球行動計畫開放提案申請 總獎金最高新臺幣80萬元 | 825字 | 14 次 |
| 01/27 | 教育部長鄭英耀訪視苗栗縣學校，支持從幼到老的全齡教育學習環境 | 1649字 | 28 次 |
| 01/27 | 教育部「媒體素養教育資源網」培養全民識讀能力 讓媒體素養融入你我的生活 | 844字 | 22 次 |
| 01/27 | 全國特教中央輔導員總動員 為特教的未來作好準備 | 1037字 | 17 次 |
| 01/26 | 教育部試辦大專校院「清寒優秀學生勵學獎學金」計畫 | 1392字 | 21 次 |
| 01/26 | 跨越限制勇敢逐夢！ 教育部長走進「圓夢助力成長營」 勉勵青年接軌國際 | 1532字 | 11 次 |
| 01/26 | 數位轉型向下扎根 國教署推動進階研習深化高中學習扶助教學設計 | 622字 | 45 次 |
| 01/26 | 用戲劇學語言：2026幼兒美感教育國際講座暨大師工作坊 | 1235字 | 14 次 |
| 01/25 | 教育部持續蒐集各界意見 精進校事會議制度 | 654字 | 34 次 |
| 01/25 | 教育部補助中原大學辦理表達性藝術療育課程 協助提升特殊教育學生情緒與表達能力 | 691字 | 25 次 |
| 01/25 | 國教署持續推動國際教育 與日本東北六縣交流合作 | 851字 | 19 次 |
| 01/23 | 辦理「高中交通安全教育課程師資增能研習」 持續提升教師交通安全教育專業知能 | 603字 | 57 次 |
| 01/23 | 教育家人物典範 王全興校長：我也曾經是被遊戲點亮的小孩 | 1114字 | 20 次 |
| 01/23 | 寒假及春節將至，國教署攜手學校守護學生校外安全 | 740字 | 51 次 |
| 01/22 | 「教育無界、情牽世界」-國外教育見習及國際史懷哲計畫成果展西門紅樓登場，見證臺灣師資新力量 | 1294字 | 49 次 |
| 01/22 | 115年全國大專校院校長會議 「數位賦能、智慧驅動」 | 861字 | 20 次 |
| 01/21 | 2025年國際數理學科奧林匹亞競賽表現優異 總統接見獲獎學生及指導教授代表 | 739字 | 54 次 |
| 01/21 | 行動正發生！召喚青年參與Changemaker計畫為社區帶來更多可能 | 851字 | 10 次 |
| 01/20 | 教育部說明校事會議制度調整脈絡與後續檢討方向 | 1257字 | 98 次 |
| 01/20 | 看見高教人文社科在AI時代的多元可能 教育部人文社科及跨領域科技計畫聯合成果分享會 | 1282字 | 18 次 |
| 01/20 | 教育部攜手中華航空、長榮航空簽署合作備忘錄 助力青年海外圓夢啟航 | 1250字 | 29 次 |
| 01/20 | 「MUSE大玩家-Team MUSE」 國立社教機構及文化機構115年寒假聯合行銷活動 | 823字 | 16 次 |
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2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。
2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用
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